26 西门豹治邺 同学们有一个叫西门豹的人虽然离我们有2000多年了却一直被人称颂这到底是为什么呢让我们通过学习课文来寻找答案吧语文 四年级 上册26 西门豹治邺第一课时第二课时西门豹 西门豹复姓西门叫豹是战国时期魏国人他是历史上著名的政治家军事家曾立下赫赫战功他到邺这个地方后经过细致调查发现了此地人烟稀少田地荒芜的根本原因于是他兴利除弊很快使此地民富兵强深受百姓爱戴第一
26 西门豹治邺 语文 四年级 上册第一课时第二课时26 西门豹治邺西门豹 西门豹复姓西门叫豹是战国时期魏国人他是历史上著名的政治家军事家曾立下赫赫战功他到邺这个地方后经过细致调查发现了此地人烟稀少田地荒芜的根本原因于是他兴利除弊很快使此地民富兵强深受百姓爱戴第一课时娶豹芜绅bàoqǔwú我会认朗读课文 扫清障碍巫wū西门媳荒shēn官灾旱hàntú徒弟磕头kētǎng淌血
26 西门豹治邺26.西门豹治邺第一课时谈话激趣导入新课 同学们上课前我们先来互相认识一下好吗自我介绍:我姓×名叫××你们也能用老师刚才的方式介绍一下自己吗点名叫几名学生自我介绍很高兴认识大家原来我们的都有一个相同的地方就是我们的姓都是一个字下面我们就来认识一个古代的人他的姓有两个字 徒读(tú)要读成(dǒu)媳读(xí)不要读成(xī)凿为平舌音绅为翘舌音注意读准确西门豹bào娶亲
26 西门豹治邺第一课时一看拼音写词语 xī mén bào pài chū tú dì qǔ xí fu ( ) ( ) ( ) ( )yān hàn fúyìng bī( )没 ( )灾 漂( )
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级西门豹治邺褚少孙学习目标1熟读课文掌握文言实词虚词的用法2了解西门豹为民除害的故事懂得解决问题必须调查研究摸清情况才能有的放矢地办好事情的道理3分析人物语言体会生动丰满的人物形象学习这一写作特色 西门豹(西门是个复姓叫豹)战国时期魏国人历史上著名的政治家军事家曾立下赫赫战功同时他又是一个无神论者在他为官期间为老百姓做了许多好
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级西门豹治邺学习目标1熟读课文掌握文言实词虚词的用法2学习课文了解西门豹为民除害的故事懂得解决问题必须调查研究摸清情况才能有的放矢地办好事情的道理我来读疏通文意翻译课文 完成《关于造成邺田地荒芜 人烟稀少的原因的调查报告》我来答1豹往到邺会长老问之民所疾苦2为治斋宫河上张缇绛帏女居其中3即使吏卒共抱大巫妪投之河中1三老2弟子趣之
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级西门豹 西门豹(西门是个复姓叫豹 )战国时期魏国人历史上著名的政治家军事家曾立下赫赫战功同时他又是一个无神论者在他为官期间为老百姓做了许多好事……课文朗读生字词学习句段赏析荒 芜 巫 婆逼 迫 打 扮 旱 灾wwp b4nh4nb9绸 褂 徒
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级学习目标1熟读课文掌握文言实词虚词的用法2学习课文了解西门豹为民除害的故事学习破除迷信的精神3分析人物语言体会生动丰满的人物形象学习这一写作特色我来读疏通文意翻译课文圈画出你认为重要的词语和句子理清课文故事情节完成《关于造成邺田地荒芜 人烟稀少原因的调查报告》西门豹破除河伯娶妻的迷信惩治巫婆的办法是什么巧妙在哪里我来答翻译下列
西门豹治邺 临漳县位于河北省最南部九曲漳河横贯东西京深高速公路纵跨南北107国道京广铁路擦境而过全县现辖5镇9乡425个行政村总人口57万总面积744平方公里临漳因临漳河而得名古称邺距今已有2600余年的历史三国两晋南北朝时期境内邺城作为曹魏后赵冉魏前燕东魏北齐六朝都城居于中国北方政治经济文化军事中心长达四个世纪之久创造了辉煌灿烂的历史文化使临漳享有六朝古都之美誉临漳大地历史悠久地大物博历史
——《西门豹治邺 》第二课时教学设计指导思想与理论依据《语文课程标准》教学建议部分提出:学生是语文学习的主体培养学生正确的思想观念科学的思维方式高尚的道德情操是与帮助他们掌握学习方法提高语文能力的过程融为一体的据此本课的教学设计定位在帮助学生在自主合作探究式的阅读活动中品味人物言行(语言的丰富性)感受要相信科学破除迷信 领悟到西门豹的勇气和智慧教学背景分析教材分析:《西门豹治邺》讲述了战国
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