数与代数部分1一二单元(数的认识和比较)(1)强调数物体个数的方法:按照一定的顺序和方向数数做记号根据物体摆放的规律按群数数等(2)加强区分几个和第几个在表示第几个时要注意说明方向顺序如:从左往右数第2个是(??)(3)按顺序填数按规律填数(4)加深对0的理解:在不同情境中0的含义是不同的一般情况下0表示没有还表示起点和温度计上的基准0度要依据具体情况判断0的含义(5)重视比较方法的梳理:一
一数与计算1100以内的加法和减法(1)笔算加法要注意的问题:相同数位要对齐从个位加起个位上的数满十向十位进1(2)笔算减法要注意的问题:相同位数要对齐从个位减起个位上的数不够减向十位借1当10再减(3)千万别小看进位1和退位点它们的作用非常大它们能够提醒同学们进位和退位计算时千万别忘记带上它们哪(4)还要提醒同学们注意的是:抄题时一定要看清数和运算符号算完后记得进行验算横式上的得数要注意填
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小学二年级数学上册总复习要点(一)基础知识部分:1 认识长度单位:米和厘米 知道测量较大的物体用米作单位测量较短的物体用厘米做单位例:一块橡皮长约6(厘米) 学校旗杆高约12( 米 )2 知道刻度尺上1厘米有多长例:刻度尺上从0-5是( 5 )厘米从2-9是( 7 )厘米3 明确米和厘米的关系: 1米=100厘米 熟练进行长度单位间的换算例:700厘米=( 7 )米
一大数的认识1亿以内数的读法:先读万级再读个级万级的数按个级的读法去读只在后面加读一个万字每级末尾的0不读中间不管有几个0只读一个02亿以内数的写法:先写万级的数再写个级的数哪一个数位上一个单位也没有就在那个数位上写03亿以内数的大小比较的方法:先看数位数位多的那个数较大如果数位相同就看左起第一位数如果左起第一位数相同就看第二位数以此类推4整万的数改写成用万作单位的数的方法:先找到万位再把万
四年级上册数学复习要点: : 第一部分 大数的认识一数的产生1用来表示物体个数的12345……这样的数叫做自然数一个物体也没有就用0表示0也是自然数0是最小的自然数自然数的个数是无限的没有最大的自然数2数位与数级数级亿级万级个级数位…千亿位百亿位十亿位亿位千万位百万位十万位万位千位百位十位个位计数单位…千亿百亿十亿亿千万百万十万万千百十个要弄清数
四年级上册数学复习要点: : 第一部分 大数的认识一数的产生1用来表示物体个数的12345……这样的数叫做自然数一个物体也没有就用0表示0也是自然数0是最小的自然数自然数的个数是无限的没有最大的自然数2数位与数级数级亿级万级个级数位…千亿位百亿位十亿位亿位千万位百万位十万位万位千位百位十位个位计数单位…千亿百亿十亿亿千万百万十万万千百十个要弄清数
2012-2013学年明远小学四年级上册数学总复习知识要点: 班级: : 第一部分 大数的认识一数的产生1用来表示物体个数的12345……这样的数叫做自然数一个物体也没有就用0表示0也是自然数0是最小的自然数自然数的个数是无限的没有最大的自然数2数位与数级数级亿级万级个级数位…千亿位百亿位十亿位亿位千万位百万位十万位万位千位百位十
第一部分 大数的认识一数的产生1用来表示物体个数的12345……这样的数叫做自然数一个物体也没有就用0表示0也是自然数0是最小的自然数自然数的个数是无限的没有最大的自然数2数位与数级数级亿级万级个级数位…千亿位百亿位十亿位亿位千万位百万位十万位万位千位百位十位个位计数单位…千亿百亿十亿亿千万百万十万万千百十个要弄清数位与计数单位的区别3十进制计数法? ? 每相邻两个计数单位之间的进率是1
八年级数学上册第一单元复习要点由不在同一直线上的三条线段首尾顺次相连所组成的图形叫做三角形三角形三个内角的和等于180° 三角形任何两边的和大于第三边 三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和能够完全重合的两个图形称为全等图形 能够重合的两个三角形叫做全等三角形 全等三角形的对应边相等对应角相等关于三角形全等的基本事实: 三条边对应相等的两个三角形全等(SSS) 两边及其夹角对
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