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31温度编制:李莉 备课组长: 挂联:导学目标知识点:(1)了解温度的概念(2)知道液体温度计的工作原理会使用温度计测量温度(3)能说出生活环境中常见的温度值导学过程:自学指导一:温度计1观察P47页上面两幅图回答:凭感觉判断物体的冷热这种感觉是否可靠2测量温度的工具: 3阅读P47页想想做做:小组讨论温度计
物态变化复习导学案学生: 课题物态变化时间2011 年 月 日剩余: 课时课型复习课时6主备人张婉审核人一知识体系:1体温计:水银受热膨胀上升但冷却不下降(原因:它有小缩口)2晶体与非晶体的区别:晶体有固定的熔点和凝固点(即溶化时或凝固时温度不变)而非晶体没有在晶体溶化和凝固曲线上有水平台阶而非晶体没有3蒸发与沸腾:相同点:都是汽化都要吸热(使液体和依附的
第三章 物态变化复习一学习目标:1.通过回顾熔化凝固汽化液化升华凝华等物态变化找出各知识点之间的内在联系建构知识体系2.通过对物态变化条件及其应用的练习巩固拓展延伸来找出规律培养分析概括能力和熟练解决问题的能力二重点难点:重点:构建知识体系灵活运用物态变化知识解答生活中相关问题难点:运用物态变化的原理分析物态变化现象三复习过程:(一)知识回顾1.请完成下面的填空 2.夯实基础请用笔画线把
第三章 物态变化种类T=t273K典题例析熔化升华答案:C第二课时 晶体熔化点击(1)AB段物质处于固态表示晶体吸热升温过程认识非晶体熔化曲线:t温℃考点说明观察现象:第四课时 升华和凝华例2:(2010江苏扬州6题)下列现象与物态变化相对应的是( ) A.灯泡用久了灯丝会变细——熔化 B.晒在太阳下的湿衣服变干——液化 C.擦在皮肤上的酒精很快干了一一汽化D.水正在慢慢地结冰——凝华练习
科目:物 理 年级:八年级 课题:《物态变化》复习导学案 课时: 2课时 主备: 参备: 时间: 审核: 授课班级: 授课教师: 授课时间: 温馨提示:要想取得惊人的成绩就要付出超人的代价成功在于自己只有付出才会成功《物态变化》
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温度计的原理:__________________________容器壁典型例题:熔化和凝固返回A温度变化情况CD虽然继续吸热但温度保持不变说明: 整个过程一直在吸热温度不断上升固态物质先变软再变稀最后成为液态HFG 放热 不变 固态和液 态共存温度/℃-39例3对海波粉加热时它的温度
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