相关文档

• 分数乘法应用题1.doc

  分数乘法应用题1 ： 分数：1六年级有55名女生参加校合唱队的女生占全年级女生人数的参加合唱队的女生有多少人2某去年计划生产太阳能热水器2800台实际多生产了实际生产了多少台3一张课桌的价格是100元椅子的价格是课桌的一套课桌椅的价格是多少元4食堂运来400千克面粉第一周吃了总数的第二周吃了总数的还剩下多少千克面粉 HYPERLIN

• 分数乘法应用题1.doc

  凤县平木镇中心小学 高效——行动工具 人教版小学六年级数学<<分数乘法应用题1 >>导学案 学习 内容教材第17页例1 课型问题解决课 教具 学具小黑板 学习 目标1学会应用一个数乘以分数的意义解答分数乘法一步应用题2在观察猜想尝试练习交流反馈等活动中发展分析思维能力3善于自主探究大胆质疑学会创新学法指导教法：创设生活情境引导学生探究发现学法：自

• 分数乘法应用题1.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级分数乘法应用题 在2015634这四个数中任意选择两个数编出乘法算式并计算出结果20×15 20×620×34 15×615×34 6×34 20的15是多少求一个数的几分之几是多少用乘法来计算 6的34是多少例1：学校买来100千克白菜吃了45__

• 分数乘法应用题[1].ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级分数乘法应用题 20的15是多少求一个数的几分之几是多少用乘法来计算 6的34是多少例1：学校买来100千克白菜吃了45____________吃了多少千克白菜100千克45100千克千克45求100千克的45用乘法计算100×45=80(千克)答：吃了80千克白菜 100千克的45是把100千克看作单位1平均分成5份取

• 分数乘法应用题1.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级分数乘法应用题教学目标： 1弄清那个量是单位一的量 2掌握求一个数的几分之几是多少的问题请说出下面算式表示的意义20× × × 表示求一个数的几分之几是多少用乘法计算直接说出算式和结果 80的 是多少

• 分数乘法应用题(1).ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级分数乘法应用题说出下面算式的意义100×

• 分数乘法应用题1.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 分 数 乘 法 应 用 题知识宫里奥秘多： 填空(1)小明家四月份用电120度五月份比四月份节约了 　　单位1是(????? ) 表示(??? ?? )　　(1－ )表示(?????? )????? 120× 表

• 分数乘法应用题_分数除法应用题.doc

  分数乘法应用题(１)求一个数的几倍或几分之几是多少用乘法算⑴1千克的是(　　)千克4千克的是(　 )千克⑵30的是(　　)24个是(　　)⑶10×表示(　　　　　　　　　　)表示(　　　　　　　　　　)⑷一支钢笔原价7元打5折后的价钱是(　　)元⑸五一班有学生60人女生人数是全班人数的女生有(　　)人⑹一辆小汽车每小时行60千米小时行(　　)千米⑺1吨甘蔗含糖吨吨这种甘蔗含糖(　　)吨⑻图

• 分数乘法应用题（一）-1.DOC.doc

  分数乘法应用题(一) (一)教学目标1．使学生理解掌握题中的数量关系根据一个数乘以分数的意义掌握求一个数的几分之几是多少的一步计算的分数乘法应用题的解题方法2．渗透事物之间普遍联系的思想培养学生利用已有知识迁移到新知识的能力教学重点和难点1．使学生能够用线段图正确表达题意并在此基础上进一步理解题中的数量关系2．在搞清数量关系的前提下根据一个数乘以分数的意义正确解答求一个数的几分之几是多少的一

• 分数乘除法应用题1.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 分数除法应用题 教学设计 方荣芬 课件制作 方荣芬分数应用题分数除法应用题分数除法应用题复习新课练习一 读题说出单位1关系式 ⑴ 黑兔是白兔的 ⑵ 黑兔的 相当于白兔 ⑶ 甲数的 是乙数 ⑷ 甲数是乙数的 ⑸ 苹果树占果园面积的 ⑹ 钢笔的价钱等于书的3734313562578二口头列