第六章第四节第一课时《 黄土高原》说课材料——大城县平舒镇童子中学 毕丽梅 尊敬的各位各位老师:大家好我今天的说课的内容是中图版七年级地理下册第六章第四节《黄土高原》第一课时沟壑纵横的黄土高原下面我从教材导学方法导学流程三个方面对这堂课做一下阐述一说教材(一)教材所处的地位和作用《黄土高原》教材内容是在掌握区域地理的基础上进一步明确黄土高原这一特殊的跨省区域的区域特征本课时学习沟壑
迁安市教育局统一教案纸(首页)学校 科目 八年级地理 任课教师 2010年 月 日教学内容第八章第一节黄土高原(第一课时)签字?教学内容德育目标通过本节内容学习使学生认识到自然环境各要素之间相互作用相互影响的复杂关系从而培养学生正确的人地观和可持续发展观知识目标1黄土高原的地理位置 2黄土高原上黄土物质的形成原因 3黄土高原千
第一节 沟壑纵横的特殊地形区──黄土高原(第一课时)【学习目的】1 .知道黄土高原是世界上最大的黄土分布地区2 .知道黄土高原千沟万壑的地形特征3 .黄土高原水土流失严重的原因【学习重点】黄土高原水土流失严重的原因【学习难点】黄土高原水土流失严重的原因【导学指导】一知识链接二新课导入1 .黄土高原的位置和范围以及黄土高原所垮的省级行政区2 .黄土高原有什么地形景观3 .黄土到底是从哪里来的
第一节 沟壑纵横的特殊地形区──黄土高原(第二课时)【学习目的】1 .知道黄土高原是一个脆弱的生态环境区域2 .知道黄土高原进行生态建设的重要性3 .分析黄土高原自然灾害形成原因【学习重点】 黄土高原自然灾害形成原因的分析【学习难点】黄土高原人地关系的矛盾和协调【导学指导】 一知识链接 二新课导入 阅读课本P70——74页回答: 1 .黄土高原生态环境脆弱的原因是什么
找出太行山乌鞘岭长城以及黄土高原所跨的省级行政区乌鞘岭黄土高原上的城市和人口分布在哪种地貌上戈壁黄土高原是风吹来的陡坡毁林开垦气候气候:季风气候降水量大且集中地形:一般为山区地表坡度较大人为原因:除图片中的措施外你还知道哪些生态环境建设的措施A.泥石流 B.旱涝 C.滑坡 D.塌陷
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级水土流失带来了什么后果一农作物产量下降二耕地面积减少三给河道整治和防洪造成巨大困难注意 :观察下图说一说水土流失与地表植被的关系ACB植被多水土流失少植被少水土流失多 ________ 是造成水土流失根本原因缺少植被保护谈谈你的看法植被破坏水土流失千沟万壑说说植被破坏水土流失千沟万壑之间的关系一黄土高原东起______西至
第四节 如何学好英汉翻译心胸宽广充满敬畏独立意识善于质疑喜欢英语热爱汉语善于比较求同存异广泛阅读积累知识探究理论掌握技巧不断实践不怕失败立场正确褒贬适度解释说明及练习:之三:努力提高英汉双语水平和跨文化理解能力 This is a most interesting importance of telmunication technology cannot be these metals
第四课时 原子结构与元素的性质[明确学习目标] 1了解碱金属、卤素在周期表中的位置。2了解碱金属、卤素原子结构特点,了解原子结构与元素性质的关系。3了解碱金属、卤素性质的相似性与递变性,并能初步运用原子结构理论解释。学生自主学习 碱金属元素1结构特点(1)碱金属元素的原子结构(2)结构特点:碱金属元素原子结构的共同点是eq \o(□,\s\up4(16))最外层电子数相同,都是1个电子,不同点
课时作业A篇·知识对点训练知识点1 碱金属元素的性质1.下列关于碱金属元素的叙述中不正确的是( )A.从上到下,原子的半径依次增大B.从上到下,元素的金属性依次增强C.从上到下,对应金属阳离子的氧化性依次增强D.从上到下,对应氢氧化物的碱性依次增强答案 C解析 碱金属元素从上到下,原子核外电子层数逐渐增多,原子半径逐渐增大,A正确;碱金属元素从上到下,金属性逐渐增强,B正确;碱金属元素从
23 学生自主学习 23 互动探究 23 学习效果检测 23 课时作业
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