PAGE MERGEFORMAT 59.1 随机抽样9.1.1 简单随机抽样学 习 目 标核 心 素 养1.通过实例了解简单随机抽样的含义及其解决问题的过程.(重点)2.掌握两种简单随机抽样方法:抽签法和随机数法.(重点难点)通过对简单随机抽样的概念和应用的学习培养学生数学数据分析素养.1.全面调查和抽样调查调查方式普查抽查调查定义对每一个调查对象都进行调查的方法称为全面调查又称普查根
合作探究·提素养栏目导航栏目导航当堂达标·固双基自主预习·探新知课时分层作业第九章 统 计9.1 随机抽样9.1.1 简单随机抽样自主探新知预习逐个 未进入样本的各个个体相等不透明 合作提素养探究简单随机抽样的判断抽签法的应用随机数法及其综合应用当堂固双基达标课时分层作业点击右图进入…Thank you for watching
合作探究·提素养栏目导航栏目导航当堂达标·固双基自主预习·探新知课时分层作业第九章 统 计9.1 随机抽样9.1.2 分层随机抽样自主探新知预习合在一起简单随机样本量 合作提素养探究对分层随机抽样概念的理解分层随机抽样的应用分层随机抽样中的计算问题当堂固双基达标课时分层作业点击右图进入…Thank you for watching
21世纪教育网 .2jy 精品试卷·第 PAGE 2 页 (共 NUMPAGES 2 页)9.1.1简单随机抽样教学设计课题 9.1.1简单随机抽样单元第九单元学科数学年级高一教材分析 本节内容是统计的初步内容——简单随机抽样是其他抽样方法的基础也是估计总体结果的前提同时也是初中频率知识的延伸教学目标与核心素养1.数学抽象:利用简单随机抽样将总体分布
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2020211??9.1.1 简单随机抽样一二三四一随机抽样中的基本概念1.思考1995年联合国教科文组织通过决议将每年的4月23日定为世界读书日2019年在世界读书日前夕为了了解某地5 000名居民某天的阅读时间从中抽取了200名居民的阅读时间进行统计分析在这个问题中:(1)研究对象是居民还是居民的阅读时间提示居民的阅读时间
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级Statistics单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第三章 简单随机抽样 1本章要点 简单随机抽样是抽样中最基本最成熟也是最简单的抽样设计方式是所有概率抽样方法发展比较的基础 ①要求通过学习熟练掌握简单随机抽样的抽样方式和样本抽选方法 ②熟知总体均值
《简单随机抽样》训练题一.选择题1.下列抽样不是系统抽样的是( C ) A.从标有1—15号的15个小球中任选3个作为样本按从小号到大号排序随机确定起点i以后为i5 i10(超过15则从1再数起)号入样B.工厂生产的产品用传送带将产品送入包装车间前检验人员从传送带上每隔五分钟抽一件产品检验C.搞某一市场调查规定在商场门口随机抽一个人进行询问直到调查到事先规定的调查人数为止D.电影院调查观众
实验1 简单随机抽样实验目的:掌握简单随机抽样的抽取方法掌握总体均值总体总量总体比例的简单估计方法掌握总体均值总体总量总体比例的比估计方法1. 运用excel进行简单随机抽样(注意一般重复抽样使用) RAND函数返回大于等于 0 及小于 1 的均匀分布随机数每次计算工作表时都将返回一个新的数值说明若要生成 a 与 b 之间的随机实数请使用: RAND()(b-a)a如果要使用函数 RAND
简单随机抽样一三维目标:1知识与技能:正确理解随机抽样的概念掌握抽签法随机数表法的一般步骤2过程与方法:(1)能够从现实生活或其他学科中提出具有一定价值的统计问题(2)在解决统计问题的过程中学会用简单随机抽样的方法从总体中抽取样本3情感态度与价值观:通过对现实生活和其他学科中统计问题的提出体会数学知识与现实世界及各学科知识之间的联系认识数学的重要性二重点与难点:正确理解简单随机抽样的概念掌握抽签法
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