单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级(苏教版)四年级科学下册1.力在哪里第四单元 无处不在的力1.为什么人跳得再高球抛得再高都要落下来 (重力)2为什么球被压瘪了还能恢复到原来的形状 (弹力)3为什么捏紧了刹车就能把自行车停下来 (摩擦力) 4为什么船可以浮在水上气球可以飞上天 (浮力)小小科学家同学们利用你们自己准备的物品找一
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级(苏教版)四年级科学下册课件1.力在哪里第四单元 无处不在的力1.为什么人跳得再高球抛得再高都要落下来 (重力)2为什么球被压瘪了还能恢复到原来的形状 (弹力)3为什么捏紧了刹车就能把自行车停下来 (摩擦力) 4为什么船可以浮在水上气球可以飞上天 (浮力)小小科学家同学们利用你们自己准备的物品
5水珠从哪里来(教科版)三年级科学下册课件点此播放教学视频从冰柜里拿出一支棒冰,一会儿,发现棒冰纸上结了一层白霜 剥开纸,棒冰周围冒“白烟”把棒冰放在杯里,一会儿,冰化了而杯外壁“出汗”了,出现一滴滴水珠思考:水珠从哪里来点此播放教学视频 想一想、猜一猜:装冰玻璃杯外壁上的小水珠从哪里来 ?可能是从杯子里渗出来的 。冰化成水后从杯口溢出来的 。有可能是加冰的时候,冰块碰到了杯沿化成水流下来了。 点
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级(苏教版)四年级科学下册课件小车的运动做个试验:动手体验用小绳子拉着小车在桌子上运动小绳另一端绑着垫圈改变垫圈的数量感受重力由垫圈重力产生的拉力与小缆车运动快慢的关系结论:垫圈越多重力越大产生的拉力越大小车运动的越快 ●重力是作用在物体上的向下的拉力或压力足够的拉力能够使静止的物体运动起来拉力越大物体运动得越快实验记录拉力大小
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级(苏教版)三年级科学下册说课稿第三单元 固体和液体使沉在水里的物体浮起来一说教材1教材分析 科学3-6年级全套教材结构图 物体的特征材料的性质与用途物质的变化物质的利用 位置与运动常见的力简单机械物体与物质运动与力物质世界一说教材1教材分析 科学三(下)单册教材结构图 土壤与生命关心天气观察与测量 固体和液体植物的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级(苏教版)五年级科学上册课件七色光●天空为什么会出现彩虹●物体为什么有各种颜色●太阳能光(白光)是不是单纯的光一.光的色散光的色散现象说明:白光是由红橙黄绿蓝靛紫七种色光混合而成的彩虹形成的原因解释:彩虹是太阳光传播中被空 气中的水滴 色散(折射)而
简单电路(教科版)四年级科学下册课件点此播放教学视频一、导体与绝缘体导体:容易导电的物体常见的导体:2、绝缘体:不容易导电的物体常见的绝缘体:点此播放教学视频二、电路的组成部分及作用1电源:提供电能(把其它形式的能 转化成电能) 2开关:控制电路通断3用电器:消耗电能(把电能转化成其它形式的能)4导线:连接电路元件点此播放教学
水珠从哪里来 点此播放教学视频 想一想、猜一猜:装冰玻璃杯外壁上的小水珠从哪里来 ?1可能是从杯子里漏出来的 。点此播放教学视频装冰块的杯子里有水珠可装水的杯子里没有水珠怎么会这样?1原来杯子不漏水啊,所以水珠“不可能是从杯子里漏出来的。”点此播放教学视频2那可能是冰化成水后从杯口满出来的 2原来杯子水没满啊,所以水珠“不可能是从杯子里满出来的 ”点此播放教学视频3有可能是加冰的时候,冰块碰到了杯
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级(苏教版)四年级科学下册课件第一单元 骨骼和肌肉4.骨骼肌肉的保健骨骼和肌肉对我们如此重要我们该如何保护它们让它们更好的我们的身体服务呢运动体育运动可以强健我们的身体你最喜欢什么体育运动1.强化腿部的骨骼: 足球是训练腿部的最佳运动 2. 跑步是一种全身运动它能使全身的肌肉有节律的收缩和松弛使肌肉纤维增多蛋白质含量增高 3.骨
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级(苏教版)四年级科学下册课件物体的形状改变第四单元 无处不在的力看图想想物体的形状有什么变化呢力的作用效果改变物体的形状(使物体发生形变)效果之一:实验每次增加一个钩码并测出弹簧的长度想一想: 弹簧增加的长度有什么规律实验效果之二:运动状态的改变是指:物体速度的大小和运动方向的改变改变物体的运动状态相互作用 作用效果物体对
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