(马鞍面)用y = 0截曲面
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任务三
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级解析几何:.xxu.edu§4.6 抛物面 Ⅰ椭圆抛物面一椭圆抛物面的概念二椭圆抛物面的性质三椭圆抛物面的图形一椭圆抛物面的概念(解析定义法)定义4.6.1 在直角坐标系下由方程 (4.6-1) 所表示的曲面叫做椭圆抛物面
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第五章 曲线运动5.4 实验:研究平抛运动一回忆平抛运动的特点:水平方向:匀速直线运动 竖直方向:自由落体运动 方法1 (实验室最常用的一种方法) 二实验方案 方法2 用数码照相机或数码摄像机记录平抛运动的轨迹 三实验步骤 视频四实验注意事项
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级底高三角形面积公式演示三角形面积=底x 高÷2
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级轴对称图形2008105040236万蓉教材分析 1.教材内容 2.教材地位和作用 3.教学目标 4.教学重点难点与关键 5.教具学具准备教材内容人民教育出版社出版小学数学五年级下册1页教材地位和作用 ?对称是一种基本的图形变换包括轴对称中心对称
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级三角形的面积教学目标1. 使学生在理解的基础上掌握三角形的面积计算方法能正确计算三角形的面积2. 通过操作和对图形的观察比较发展学生的空间观念培养学生的分析综合抽象概括和运用转化的思考方法解决问题的能力3. 培养创新意识求这个平行四边形的面积8厘米6厘米平行四边形面积=底×高S = a × h = 8 × 6 = 48
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级三角形的面积制作:山东平原师范附属小学 王素霞每平方米产蟹1.5千克……回忆: 关于面积你知道了哪些知识S = a bS = a2S = a h数方格 把平行四边形转化为长方形再推导出它的面积公式12平方厘米12平方厘米12平方厘米1平方厘米底:6厘米底:6厘米底: 6厘米高:4厘米高:4厘
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级认识立体图形教学目标1.通过操作和观察使学生初步认识长方体正方体圆柱球知道它们的名称会辨认这几种物体和图形2.培养学生动手操作及观察能力建立空间观念3.通过学生活动激发学习兴趣培养学生的合作探究和创新意识长方体正方体圆柱球球圆柱体正方体长方体长方体正方体圆柱球长方体:是长长方方的有平平的面正方体:是四四方方的有平平的面圆柱:是
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