贵州少数民族教育
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云南少小民族双语教育的现状及对策分析【摘要】 双语教育是在少数民族地区采用的一种教育模式本文主要通过对云南少小民族双语教育现状的分析了解少小民族双语教育存在的问题从而提出改进和发展少小民族双语教育的对策【关键词】 云南 少小民族 双语教育前言云南是一个多民族的边疆省份少数民族人口占全省总人口的三分之一有25个少数民族除回水满3个民族已通用汉语外其他22个少数民族使用着26种语言全省140
第36卷 第4期西南师范大学学报(自然科学版) 2011年8月 JournalofSouthwestChinaNormalUniversity(NaturalScienceEdition) Aug. 2011文章编号:1000 5471(2011)04 0239 05对我国少数民族学生数学学习现状与对策的思考①黄亿君1 陈碧芬21. 南开中学重庆4000302. 浙江师范大学教师教育学院浙江金华
农民工子女教育问题的现状及对策 林茜彬(福建师范大学福建 福州350007) 摘 要:本文从建设和谐社会的角度阐述了农民工子女的受教育状况浅析了存在的 隐患及其对构建和谐社会的影响呼吁政策三农问题应首先农民工子女的教育问题 关键词:农民工子女受教育机会和谐社会制度壁垒 中图分类号:C913.5 文献标识码:A 文章编号:1008-7508( 2009)01-006
文学民族性的思辨与表达——贵州少数民族作家一席谈_喻子涵贵州都市报记者? 吴华2011-09-06 13:16? ? 记者:您能给我们介绍一下您的创作经历和获奖作品吗? ? 喻子涵:说起来我从事文学创作已快30个年头了上世纪80年代我有幸经历了那个文学狂欢的时代那时几乎所有知识分子都涉猎文学爱读也爱写我就是那时在热爱文学的人群中爱起文学来的像我这种人吧谈不上家学吞噬星空()也没有读过名校完全
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2009 年 9 月
浅谈网络思想政治教育现状问题及对策空降兵95944部队64分队政治指导员 李 伟胡主席在十七大报告中指出:要加强网络文化建设和管理营造良好的网络环境随着部队信息化建设的不断发展网络这一信息时代的产物在军营内部蓬勃发展极大地改变了官兵的工作和生活方式成为军营文化的重要组成部分如何适应部队信息化发展趋势加强军营网络建设发挥其铸魂育人功能是当前思想政治建设和部队管理教育的一项重要课题近年来全军
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