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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级我棒你也棒人教新课标二年级品德与社会上册课件 金华学校 朱晶翡妈妈夸我是小诗人爷爷夸我是家人的好帮手老师夸我是个爱学习的好学生原来我有这么多有点我真棒发现了自己的把你的发现记录下来读给你身边优点了吗请你的人听想一想你喜欢班里的那个同学喜欢他什么优点说出来
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我棒你也棒人教新课标二年级品德与社会上册猜一猜!夸一夸!1、芳芳说:我写字很认真,但没有同桌写的好,反正我就是没有同桌棒。2 、小明说:我跑步很快,但学习不好,我真没用。3 、丁丁说:我的衣服没有同学的漂亮,我难过!每天一点点,生活每一天!进步快乐送一送!送一送!李小东:你把水彩笔借给了我,你真爱帮助同学。王大林送一送!李小东:你把水彩笔借给了我,你真爱帮助同学。王大林送一送!李小东:你把水彩笔借给了我,你真爱帮助同学。王大林棒棒你真棒你棒 我也棒我棒 你也棒
榜样就在我身边
二年级品德与生活《你真棒》教学设计宋古乡上站小学 岳瑞丽学习目标:1. 能发现欣赏同学的优点和长处并能以恰当的方式加以赞美2. 能学习同学的优点和长处以此激励自己不断进步学习重点难点:能发现欣赏同学的优点和长处能用恰当的方式加以赞美并能学习同学的优点和长处教具:挂图? 优点桃图片教学流程:一导入新课岳老师知道小朋友最喜欢做游戏了现在老师就和你们做一个猜猜看的游戏也就是我说出班上一个小朋
《我棒你也棒》说课稿 一 说教材 1.教材简析 《我棒你也棒》是九年制义务教育人教版《品德与生活》二年级上册第三个 单元的第一个主题现在的孩子多是独生子女看问题想事情往往以自我为中心还不能很好的认识自己和顾及他人的感受自我意识和客观评价他人的水平还不高所以我在挖掘教材的时候考虑到两个方面的内容:首先以孩子们的生活为基础让他们积极寻找和发现自己身上的优点从而更好地了解自己树立信心为自己
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过生日时最想感谢的人
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