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教 学 方 案课题器乐排练《茉莉花》模块演 奏课型实践排练学校大连市第十六中学年级高一授课人朱媛媛日期2010.3.17教材分析本课是演奏模块中——江苏民歌《茉莉花》的器乐排练课这是一首以明末清初的小调歌曲编配而成的民族器乐曲该歌曲是由起承转合四个乐句构成的G徵调式改编成器乐曲后通过发展配器等方法使乐曲更加富有表现力要求该乐曲在演奏时要婉转流畅细腻柔美淳朴 学生 分析由于学生已经具备了一定
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观《加油吧三2班》有感10月1日到10月5日看了一部动画片叫《加油吧三2班》.一共有10集既然是动画片那么就会有主人公啊没错这里的主人公就是天真可爱顽皮的淘淘令我影响最深刻的就是谁知盘中餐粒粒皆辛苦那集因为我感受到了粮食的重要而且原来做饭那么辛苦啊我们的米饭是农民伯伯在烈日下用汗水浇灌出来的啊我们以前还当做多大点小事浪费一点儿又没事但是一粒米就是一位农民的辛勤付出啊所以我们要更懂得珍惜才是三
中国计量学院本科毕业设计(论文)响应面法优化超声辅助提取桑叶总黄酮的工艺研究Optimization of technology for ultrasonic-assisted extraction of total flavonoids mulberry leaves by response surface methodology
我心想:先问问几个简单的问题我就问:我爸干什么做什么几岁了你爸爸叫董纪忠在防疫站工作叔叔说你爸爸几岁了我忘了问题我都回答了可以开门了吧不行我再问你我门家有没有买汽车你别问了我只知道这么多我发现这个人有点象骗子便说:我打个给我爸爸问问是不是今天有他的大学同学要来好嘴上这么说可我打出来这位叔叔已经溜走了真的是一位骗子 片段2: 前年的一天我一个人乘车回家在路上突然出现了一个阿姨她对我说:小朋友
重庆医科大学 2013 至 2014 学年度学生综合素质测评申请表院(系)生物医学工程学院专业:临床医学七年制(微无创方向) 年级:2011级班级: 2011级临床医学七年制(微无创方向)本班级(专业)总人数:29杨媛媛 2011210364 性别女 政治面貌预备党员社会工作生劳部部长德育自我评分小结在2013到2014学年度内,我勤奋学习,刻苦钻研,积
Yoyo默默语录(英语)1. 越批越开心?地点:教室人物:Yoyo和学生J?学生J:老师我学校有一份试卷你能帮我批改一下吗Yoyo(点头): 当然可以(开什么玩笑我可是很敬业的)(但是因为这个学生做得很差Yoyo老师的眉头渐渐皱了起来)Yoyo(拿笔当话筒):这位同学我能即兴采访你一下吗学生J:什么Yoyo(很认真地):我很好奇请问你确定你这套试卷是睁着眼睛做的吗学生J:?2. 恍然大悟原来英语这
附件一:小学语文说课稿院系师范学院小学教育白媛媛班级B11051311110501说课学科语文说课年级三年级说课内容《一个小村庄的故事》说教材(一)教材分析《一个小村庄的故事》是人教版小学语文三年级下册第二单元第七篇课文本单元教材围绕爱护周围环境这个专题进行编排的?课文讲述了一个美丽的小村庄由于人们过度地砍伐树木周围环境遭到破坏受到大自然的惩罚整个小村庄被洪水卷走从故事中树立学生保护环境的
Unit 3Can you tell me the wayLesson 11Tan Zhesi Primary SchoolWu YuanyuanListen and do! gas station12fire station22Where doesthe woman want to go?1Excuse me Wherecan I find a gas station1___________
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