第七章章末卷1一.选择题(共23小题)1.两根完全相同的铁块A和B,如图甲所示放置时,B被吸住掉不下来;如图乙所示放置时,A不能被吸住而掉下来,此现象说明( )A.A、B都是磁体B.A、B都不是磁体C.A是磁体,B不是磁体D.A不是磁体,B是磁体【考点】C1:磁性、磁体、磁极.【分析】磁体上不同的部位,磁性的强弱不同,可以利用磁体上磁性的强弱不同造成的磁力不同来判定金属棒磁性的有无。【解答】
第七章章末卷1一、选择题(每题3分,共30分)1.(2012?鄂尔多斯)在一粗糙的斜面上,弹簧固定在斜面底端.滑块被弹簧弹出后,沿斜面向上运动的过程中(不考虑空气阻力),下列关于滑块的受力示意图,正确的是( )A.B.C.D.【考点】6H:力的示意图.【难度】中等【分析】先对滑块进行受力分析,根据粗糙斜面可得,滑块受摩擦力作用,因此滑块受重力、支持力和摩擦力作用;根据规则物体的重心在物体的几
第8页(共NUMS8页) 第七章章末1一、选择题(共12小题)1.(2014?遵义)下列关于惯性的说法正确的是( )A.在草坪上滚动的足球,滚动的越来越慢,是由于它的惯性越来越小B.高速行驶的汽车即使紧急刹车也要滑行一段距离后才能停下来,这是因为速度越大惯性越大C.跳远运动员助跑起跳,是为了利用他自身的惯性来提高成绩D.推出去的铅球能在空中飞行,是因为铅球受到了惯性力的作用【考点】6L:惯性.
第七章章末卷2一.选择题(共16小题)1.下列实例中是为了将电能转化为内能的是( )A.应用核能发电B.阳光促使植物生长C.用电热水壶烧水D.电力驱动列车行驶【考点】J1:电功与电能.【分析】在电流的热效应中,消耗电能转化为内能,据此做成了各种电热器。分析各个选项中的能量转化得出正确答案。【解答】解:A、应用核能发电,是将核能转化为电能,故A不符合题意;B、阳光促使植物生长,是将太阳能转化为
第七章章末卷2一、选择题(每题2分,共30分)1.(2012?十堰)用测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动,两次运动的s﹣t图象如图所示,其对应的测力计示数分别为F1和F2,功率分别为P1和P2,则它们大小关系正确的是( )A.F1>F2 P1>P2B.F1=F2 P1>P2C.F1=F2 P1<P2D.F1<F2P1<P2【考点】74:弹簧测力计的使用与读数;FF:功率的计算
第三章章末卷1一、单选题1.(3分)弹奏吉他时,琴弦振动发出美妙的乐音,用手掌按住琴弦就听不到琴音了,这是因为( )A.琴弦发出的声音全被手吸收了B.琴弦发出的声音被手掌挡住无法听到C.琴弦被按住之后停止振动不再发出声音D.以上说法都不正确【考点】91:声音的产生.【分析】声音是物体振动产生的,一切发声体都在振动。【解答】解:声音是物体振动产生的,弹奏吉他时,琴弦振动产生美妙的声音,用手掌按
第二章章末卷1一、选择题(每小题3分,共45分,请将正确的答案序号填入下表中)1.(3分)你也许有过这样的体验:甲乙两列火车并排停在站台上,你坐在甲车车厢向乙车车厢观望,如图所示,突然你觉得自己坐的火车开始缓缓地前进了,但是,“驶过”了旁边乙车的车尾你才发现,实际上甲车还停在站台上,而旁边的乙车却向相反的方向开走了。你觉得自己坐的火车前进了,所选的参照物是( )A.站台B.甲车C.乙车D.自
第一章章末卷1一、选择题(每题4分,共44分)1.(4分)下列各物体的长度接近50cm的是( )A.一个杯子的高B.一支铅笔的长C.一个乒乓球的直径D.一课桌的宽度【考点】63:长度的估测.【分析】此题考查我们对常见物体长度的估测,根据对日常生活中常见物体和长度单位的认识,选出符合题意的选项。【解答】解:A、一个杯子的高度在15cm左右。不符合题意;B、一支铅笔的长度在18cm左右。不符合题
第五章章末卷1一、选择题(共20小题)1.科学家研制出一种纯度极高的碳化硅晶体,该晶体制成的半导体将大大提高电子设备的效率。如图是该晶体的熔化图象,a、b、c、d四点中,表示该晶体正处于固液共存状态的是( )A.aB.bC.cD.d【考点】1G:晶体的熔化和凝固图像.【分析】图象显示的是晶体的熔化过程,通过对图象中熔化过程的分析,即可得到答案。【解答】解:A、当物质处于a点时物体温度还没有达
第六章章末卷1一、选择题(每小题2分,共28分)1.(2分)下列估测符合实际的是( )A.学生课桌的高度约2mB.一支新铅笔的长度约20cmC.一个初中生书包的质量约50kgD.一本物理课本的质量约10kg【考点】23:质量的估测;63:长度的估测.【分析】不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个。【解答】解:A、学生课桌
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