单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级走进中国民间美术观察发现1.民间美术作品中能找到什么图案小组讨论分组回答看看哪一组总结的最多2.民间美术作品中看到最多的颜色是什么颜色小组代表回答画一画传统美术作品中传统纹饰
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级中国民间美术欣赏一什么是民间美术 民间美术:从历史上看是相对于宫廷美术文人士大夫美术而言的从现代来看民间美术则是相对专业美术而言的它的创造者基本上是从事物质生产的劳动人民二民间美术的审美特点 民间美术是表意的艺术之一所以我们不能用科学的解剖透视法去衡量它也不能用专业的美术的标准欣赏它的好坏美丑
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级中国民间美术制作:林映辉时间:2005年单位:大良实验中学何为民间艺术呢民间艺术是广大农村劳动人民为满足自身精神生活的需要而创作并在他们自己当中应用和广泛流传的美术作品其中主要有:剪纸年画刺绣玩具雕塑剪纸的发展历程???民间剪纸是中国古老的传统民间艺术它历史悠久风格独特深受国内外人士所喜爱 剪纸的主要材料是纸纸是中国的四大发
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级中国民间美术文化形态哲学形态艺术形态审美形态 概述什么是民间美术 民间美术:从历史上看是相对于宫廷美术文人士大夫美术而言的从现代来看民间美术则是相对专业美术而言的它的创造者基本上是从事物质生产的劳动人民天地同一一民间美术与本原文化的关系 从一般意义上的思维途径来看思路不能脱离基本的思维元素与根本的思维方式
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 中国民间美术 说课教师: 湘东中学 李 伟中 国 民 间 美 术一教材分析二教学目标三重点和难点四教学方法五教学过程六板书设计中 国 民 间 美 术 本节由民间美术的界定民间美术的特点和民间美术主要种类介绍三部分构成列出了年画剪纸风筝玩具刺绣编织等民间美术作品本课
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4 走进民间艺术憨态可掬的老虎枕,五颜六色的端午节彩粽,这些广为流传的民间艺术作品你们见过吗你会唱那些民歌?你的家乡有哪些艺术现在,就让我们通过这次活动,走进民间艺术,在传承与弘扬民族和家乡文化艺术中发挥积极作用,让民族艺术发扬光大。四叶草小组组长 陈玉婷副组长 林闽组员 丁晨龙 吴锦宏 阙华 黄云鹏开阔思路(确定主题)同学们对民间艺术有哪些了解关于传承与发展民间艺术,你有哪些想法想要开展哪些实
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级中国民间美术欣赏一什么是民间美术 民间美术:从历史上看是相对于宫廷美术文人士大夫美术而言的从现代来看民间美术则是相对专业美术而言的它的创造者基本上是从事物质生产的劳动人民二民间美术的审美特点 民间美术是表意的艺术之一所以我们不能用科学的解剖透视法去衡量它也不能用专业的美术的标准欣赏它的好坏美丑
研究性学习设计方案——走进民间美术研究课题名称:走进民间艺术(美术)设计者蔡嘉欣所在学校广州市第109中学所教年级八年级研究学科美术联系13829753981电子邮件一课题背景意义及介绍1背景说明(怎么会想到本课题的):中国民间美术在劳动人民社会生活中发生发展流传了几千年的美术品种它存在于劳动人民生活的衣食住行用各方面其种类繁多寓意深刻文化内涵深厚是一个自成体系的美术种类是我国传统文
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