第卷 第 期
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按一下此處編輯母版標題樣式按一下此處編輯母版文本樣式第二級第三級第四級第五級按一下此處編輯母版標題樣式按一下此處編輯母版文本樣式第二級第三級第四級第五級主讲:柯清超.u-learning华南师范大学教育技术研究所2008.8黄埔区教师信息技术应用技能培训虚拟学习社区的构建与教学实践(四)—— 虚拟学习社区的创建活动1:虚拟学习社区的创建活动2:案例观摩活动3:小组讨论活动4:SupeS
虚拟学习社区的研究与应用首都师范大学 教育技术系 (010)68907794王陆 基于网络的学习型组织——报 告 提 纲 What 什么是虚拟学习社区Why 为什么要用虚拟学习社区支持学生的学习How 如何用虚拟学习社区支持学生的学习How 基于虚拟学习社区的研究什么是虚拟学习社区 定义: 虚拟学习社区是以建构主义学习理论为理论基础基于计算机信息处理技术计算机网络资
第23卷第 2期
IBM 企业
2006 年 11 月第3 卷第
虚拟学习社区的交互影响因素分析-以广州天河部落为例:刘海(四川农业大学旅游学院教育技术学专业611830)导师:田添(四川农业大学旅游学院611830)摘要:本文选取了广州天河部落网络学习社区为案例将虚拟学习社区的交互性影响因素分为了交互平台交互主体和交互环境三大类运用观察法访谈调查法社会网络分析法等多种研究方法分析虚拟学习社区交互性影响因素关键词:网络学习社区虚拟学习社区交互Virtual
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第 2 6 卷 第 1 期
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