二年级上册语文阅读自命题:__________ 班级:____________教师寄语:小朋友要认真审题记得多读短文读懂为止哦加油(一)?动物的尾巴各有各的用处鱼的尾巴像船上的舵鱼儿游动时靠尾巴掌握前进的方向牛的尾巴好比一条长鞭子夏天用尾巴赶走叮在背上的苍蝇和蚊子?1这段话一共有( )句话?2文中那句话表达了这段话总的意思用——划出来3鱼尾巴的用处是(????????????
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一年级上册语文阅读题 可爱的秋娃娃 秋娃娃挥舞着彩笔来了 它淘气地一画大地神奇地变了颜色 一片片树叶黄了一个个果子熟了 稻子一片金灿灿 五彩的秋菊乐得笑开了怀 秋娃娃多呆会儿好吗 我多想把这些美妙的景象永远留住 可是来不及了因为冬姐姐马上就要来了 那么再见吧秋娃娃 咱们明年再相会 1文章共( )句话 2量词填空: 一( )树叶
二年级人教版语文上册阅读训练(一)一梨树挂起( )灯笼苹果露出( )脸脸颊稻海翻起( )波浪高粱举起( )火把 1按原文把文中的句子补充完整 2这个句子用了什么修辞方法有什么作用
【?快乐阅读?】 班级 (一)动物的尾巴各有各的用处鱼的尾巴像船上的舵鱼儿游动时靠尾巴掌握前进的方向牛的尾巴好比一条长鞭子夏天用尾巴赶走叮在背上的苍蝇和蚊子短文有 句话是围绕 这一句写的鱼尾巴的用处是
二年级上册 语文课内阅读一.《秋天的图画》秋天来啦秋天来啦山野就是美丽的图画梨树挂起金黄的灯笼苹果露出红红的脸颊稻海翻起金色的波浪高粱举起燃烧的火把谁使秋天这样美丽看蓝天上的大雁作出了回答它们排成一个大大的人字好像在说——勤劳的人们画出秋天的图画1.这一自然段有( )句话2.用_____画出描写秋天颜色的句子这一句话描写了秋天的_________________________________
阅读专项练习一将下列错乱的句子排成一段通顺的话在括号里写上序号( )我把钢笔交给老师( )我心里感到很高兴( )我在学校门口拾到一支钢笔( )到了学校我问同学们:谁丢了钢笔( )老师在班会上表扬了我还给我戴上了一朵小红花( )同学们都说钢笔不是他们丢的
阅读短文回答问题1 一只游船在水面上行驶船头两侧卷起白色的浪花船尾拖着一条长长的波纹 小洁坐在船头她一边吃着面包一边欣(xīn)赏(shǎng)两岸的风景看那边的山石像一只正要跳起的青蛙这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰半山腰的石兔石龟好像正在赛跑 1 短文共有( )几个自然段 2 请用 ﹏﹏ 画出描写小洁动作的词语 3 请用——画出描写浪花颜色和波纹样子的词语 4 文中写山像
二年级语文上册课外阅读试题一选择(每题3分共45分)1吟痴老人清晨发现了一排脚印据他观察那是 的脚印(B )A大人 B像刚学会走路的小娃娃 C猫2老爷爷表演完木偶戏后丢失了乌丢丢的唯一的脚最后被 捡到了(B )A吟痴老人 B珍儿 C珍儿的妈妈 3妈妈送给珍儿 作为她十岁的生日礼物(C )A一只发夹
六年级上册语文课内阅读题(一)这山中的一切哪个不是我的朋友我热切地跟他们打招呼:你好(?? )的山泉你捧出一面明镜是要我重新梳妆吗你好(?? )的溪流你吟诵着一首首小诗是邀我与你唱和吗你好(?? )的瀑布你天生的金嗓子雄浑的男高音多么有气势你好(?? )的悬崖深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯你高高的额头上仿佛刻满了智慧你好(?? )的白云你洁白的身影让天空充满宁静变得更加湛蓝喂(??? )的云雀叽叽喳
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