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课题 Recycle2 A farewell party. 执教者:学习目标能够读懂Read and say的小短文并能完成相应的练习运用be going to句型复习旅行用语教学重点能够听说认读对话能够用can句型表述会做什么并且能书写简单的英语请柬教学难点会表述能做什么并正确书写英语请柬课 型复习教学 课 时第一课时教学环节教师活动教师放复习一单
临洮县辛店学区高效导学案? 课题Im health.年级学科六年级英语课型导学展示课时第四课时主备人 孙小琴 学习 内容完成PartB 剩下的内容学习目标1.能灵活运用频率的短语并能用第三人称进行表述2.听懂Part B Read and act部分的小故事并能进行角色扮演重难点能灵活运用频率的短语导学具学 习 过 程环节导 案学 案学案导学自主探究活动一:Ask
课题:Unit 2 My friends 授课人 陆相芬 教学目标 1.能向别人简单介绍自己的朋友及其特征如:My friend is strong. He has short hair. 2.会用long hair short hair thin strong quiet等词简要描述一个人的模样和特征 3.
铧尖堡 学校 六 年级 英语 学科教师导学案导学案序号: 课题: Lesson 4 课型: Preview class 课时: Period 1st 主备人: 王玲玲 审核人: 备课时间:June 28th 上课时间: 预习目标 学生通过查字典查听录音互相讨论等方式自己学会本课的单词和相关短语大
六年级语文复习课教案一教学目标: 1复习教材中出现的成语 2会正确理解使用所学的常用成语 3复习积累成语的方法 二教学重点: 会正确理解使用所学的常用成语复习积累成语的方法 三教学难点: 提高学生对成语的理解和运用能力 四教学准备: 多媒体课件 五 教学过程: 一谈话导入明确要求 同学们今天大家兴高采烈地来到阶梯教室上课老师对大家提点要求即同学们必须在听课时聚精会神讨论时各抒己见回答时力争对答如流
小学四年级英语下学期Unit5第2课时教案?一Teaching contents:《九年义务教育六年制小学教科书.牛津小学英语》4B Unit5第二课时Part C二Teaching aims: 1. 熟练掌握these those peaches grapes how many whos driver how old job student 等单词2. 掌握确认及购买水果这两个语言功能项目
第六课时天津市津南区双桥河第三小学 田 静绿色圃中小学教育网Where is she?Where is she?Is she in the study No ,she isn’tIs she in the kitchen Yes, she is Yes, she is Let's chant:绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网Guessing gameWhat’s in the box绿色圃
牛津6A Unit 3 It was there 第一教时执教:无锡市清扬中心小学??? 郭景燕一 教学内容B. Lookread and learn C. Ask and answer二 教学目标1 能正确地听说读写词汇was moment ago were a mobile phone glasses? 能正确地听说读词汇 a CD Walkman roll film earphone
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