大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    统 计设计意图:统计知识在第一册教材中学生已经接触并认识,本课是与第一册统计知识的链接。通过创设具体的情境让学生体会到统计的必要性。从生活情境中,让学生自己去收集、整理数据,体验统计的过程。之后在合作整理制作统计图的过程中,体验获得统计结果的成功。教学过程:一、从生活情境出发,创设问题情境,导入统计。1、小朋友们喜爱运动吗?你们都喜欢哪些运动呢?(生:跳绳、踢毽子……师贴出相应的文字卡片)[从

  • __.doc

    统 计一、设计思路在《数学课程标准》中安排了“数与代数”、“空间与图形”、“统计与概率”、“实践与综合运用”四个学习领域。课程内容的学习,强调学生的数学活动,发展学生的数感、符号感、空间观念、统计观念,以及应用意识与推理能力。在这节课中着重要体现的是统计观念,主要表现在:能从统计的角度思考与数据信息有关的问题;能通过收集数据、描述数据、分析数据的过程做出合理的决策,认识到统计对决策的作用;能对

  • 二.doc

    统 计第一教时:《最喜欢的水果》一、预期效果1、通过学生喜爱的情景学习数据整理,感知数学在生活里的应用;2、感受数据的整理过程,初步认识象形统计图和统计表,能从中获得简单统计的结果。3、发展初步的有序观察、有条理思考的习惯和应用的意识,体验与同伴的合作;4、引导学生学会根据统计图表提出问题并解决问题,培养学生探索意识和能力。二、教学准备:教师:①、每组一套水果卡片;②、多媒体课件:出示一张由各

  • 《折线图》学设-.doc

    全国中小学教学中的互联网搜索优秀教学案例评选教案设计教案背景1面向学生: □中学 小学 2学科:数学2课时:13学生课前准备: 收集折现统计图教学课题教养方面:在条形统计图的基础上认识折线统计图了解折线统计图的特点初步了解绘制统计图的过程教育方面:通过条形统计图的学习培养学生动手操作观察思考抽象概括的能力发展方面:使学生体会到分数就在我们身边运用分数可以解决生活中的实际问

  • .doc

    Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.全国中小学教学中的互联网搜索优秀教学案例评选教案设计外语研版(一年级起)第一册Module 9 Unit 2 Happy Birthday 学校:四川省阿坝州小金县美兴镇营盘小学:汤成玉一教案背景:面向学生:小

  • .doc

    优秀电教课教案设计李秀香在教学第一册看图学文《秋天到了》一课时,我利用了投影、录音、录像等多种电教媒体,取得了一定的成效。1.利用投影,帮助理解句子。在导入新课时,我把按书上的插图制成的幻灯片清晰地打在屏幕上,此时,学生的注意力一下子集中到了这幅放大了的秋景图上。然后,我引导学生掌握观察图画的方法,并把图文加以对照,指导学生边看图边学文。《秋天到了》一课的幻灯片有一张是动片,片中南飞的大雁能随

  • .doc

    全国中小学教学中的互联网搜索优秀教学案例评选教案设计教案背景1面向学生:中学 □小学 2学科:高中数学2课时:23学生课前准备:预习课文完成课前预习教学课题余弦函数的图象和性质 教材分析:本部分是在学习完正弦函数的图象和性质后的内容相比正弦函数的图象与性质重要性小一点但也是高考的重要内容教学目标:1理解并掌握作余弦函数图象的方法.2理解并掌握余弦函数教学重点:掌握余弦

  • .doc

    第三届全国中小学教学中的互联网搜索优秀教学案例评选教案设计学校:江苏省镇江市润州区宝塔路小学:郭荣喜第二届全国中小学教学中的互联网搜索优秀教学案例评选教案设计一教案背景1面向学生:□中学 ?小学2学科:体育与健康3课时: 第9课时4学生课前准备:(1)结合生活实际学习双手前抛实心球(2)收集与前抛实心球的有关的文字图片等二教学课题1.进一步学习双手前抛实心球动作技术使90的学生能

  • .doc

    10 《孤独之旅》教学设计教学目标:1.熟读课文体会成长中的感受2.理解文意概括故事情节及人物形象3.了解小说三要素理解环境描写的作用教学重点:1.细节描写和环境描写的作用2.标题的含义教学建议:1.在自读中学会圈点勾画快速捕捉主要信息2.在朗读中逐步进入情境体会文中美好的情韵3.在研读中联系实际体验成长的感受4.教学方法可以小组讨论个人感悟为主教学课时:1课时教学过程:一导入新课一提到孤独二字我

  • .doc

    幼儿园小班语言教案:买冬装 人气:79??????? 发布日期:2009-1-20 活动目标:1.在游戏中引发幼儿大胆地用语言表达自己的需要 2.通过游戏激发幼儿听说的兴趣培养初步的听说习惯 3.尝试给自己穿戴打扮 活动准备:1.创设服装店环境 2.爸爸说话的录音带及机一架 活动过程: 一引发幼儿参与游戏的兴趣 教师以妈妈身份带领幼儿开车去买围巾帽子衣服 妈:冬天好冷呀怎样让自己暖和一点呢今天

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部