#
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级记叙文概念 所谓记叙文是以叙述为主要表达方式以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体记叙文的分类: 从写作内容与方式看可分为两类:简单的记叙文和复杂的记叙文从写作对象的不同可分为四类:1.写人的记叙文 2.叙事的记叙文3.写景的记叙文(即散文)4.状物的记叙文 各种表达方
记叙文写作指导文体解读一般考场上的记叙文主要是指以记人叙事写景状物为主对社会生活中的人事景物的情态变化和发展进行叙事和描写的一类文章借此表达出对于生活的真切感受优秀的记叙文在切合题意的前提下应该有一个相对完整的事件有一个具体鲜明的形象要以记叙描写为主语言生活活泼特别要强调巧妙机智的构思生动传神的细节描写和真挚动人的情感表达简而言之记叙文重在叙述和描写重在以情感人语言要具体生动从高考作文记叙文的
记叙文写作指导记叙文1记叙文写作指导记叙文,是以叙述为主要表达方式,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。 一、什么是记叙文?记叙文是用来描述事物的文章。时间,人物,地点,事件(起因,经过,结果)是记叙文的6要素(或者四要素)。 记叙文2记叙文写作,是把自己的亲身感受和经历,通过生动、形象的语言,描述给读者。 记叙文包括的范围很广,如记人记事,日记、游记、传说、新闻、通讯、小说等,
思考:怎样才能让人物立得起来让人物形象生动具体的方法该课件由【瘦马语文网】免费提供举例:《小橘灯》中小姑娘制作小橘灯的动作描写表现了小姑娘的心灵手巧
#
#
#
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 高中记叙文 作文指导 记叙文应具有的特质 一要体现记叙性质 即记人或叙事记人或叙事二者必居其一但又不能以此否定另一面因为人与事往往是交织在一起的:人物形象的刻画和塑造须得以事情为依托事情的过程又得靠人这一行为主体来推动当然
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 高中记叙文 作
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报