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空间直线平面的平行.1 直线与直线平行.2 直线与平面平行学习目标1.掌握基本事实4的内容及应用.2.理解空间等角定理的内容及应用.3.理解直线与平面平行的判定定理.4.理解直线与平面平行的性质定理.5.能运用定理证明一些空间位置关系的简单命题.重点:基本事实4与等角定理的应用.通过直观感知操作确认归纳出直
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级栏目导引应用案巩固提升测评案达标反馈探究案讲练互动预习案自主学习第八章 立体几何初步栏目导引应用案巩固提升测评案达标反馈探究案讲练互动预习案自主学习第八章 立体几何初步单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级栏目导引应用案巩固提升测评案达标反馈探究案讲练互动预习案自主学习第八章 立体几何初步单击
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大小空间直线平面的平行8.5.1 直线与直线平行 1.基本事实4平行于同一条直线的两条直线平行【思考】平面中有哪些常用的证明两直线平行的定理提示:三角形的中位线平行于底边平行四边形的对边平行等2.等角定理如果空间中两个角的两条边分别对应平行那么这两个角相等或互补【思考】平面中怎样利用平行证明两个角相等提示:两直线平行同位角内错角相等平行四边形中对角相等【素养小测】1.思维辨析(对的打错的打×)(1
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 第一章 立体几何初步空间的平行直线1.2.2空间两直线的位置关系 取一块长方形纸板ABCDEF分别为ABCD上的点且EF∥AD将纸板沿EF折起观察直线 AD与BC的位置关系如何ADCBFEAEBCFD数学实验过直线外一点可作几条直线与已知直线平行
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级教育技术课件制作作业数学与信息学院2007级2班陈 娇2007081402041.平面内的两条直线的位置关系有几种相交和平行2.在空间中两条直线的位置关系又是怎样呢相交和平行还有没有其他的关系呢想一想另外在空间还有既不相交也不平行的情况这样的两条直线可不可能共面一定不共面.ab称像这样的两条直线为异面直线所以空间中的两条直线还
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