相关文档

• 必修二教案—全套.doc

  曲线运动东方德才学校 高玮教学设计思路：本节为本章的起始内容是以后学习抛体运动圆周运动的基础是学好以后知识的基本保证．本节课学生首先通过举例观察图片分析物体运动特点猜想曲线运动的方向然后通过实验验证猜想教师根据学生的实际情况渗透物理思想的教育从理论上分析出曲线运动的方向．关于物体做直线运动和曲线运动的条件首先让学生猜想然后通过实验进行验证依据牛顿运动定律中力和运动的关系得出物体做曲线运动的条件．教

• 生物必修二全套教案.doc

  第一章 遗传因子的发现第1节 孟德尔的豌豆杂交实验(一)一学习目标⑴ 知识方面阐明孟德尔的一对相对性状的杂交实验及分离定律⑵ 情感态度与价值观方面体验孟德尔遗传实验的科学方法和创新思维⑶ 能力方面运用分离定律解释一些遗传现象二学习重点和难点1.学习重点(1)对分离现象的解释阐明分离定律(2)以孟德尔的遗传实验为素材进行科学方法教育(3)运用分离定律解释一些遗传现象2.学习难点(1)对分离现象

• 必修1全套教案.doc

  必修1全套教案第一单元 从宇宙看地球第一节 地球的宇宙环境【教学目标】一．知识与技能目标知道宇宙中的天体天体系统的概念绘图说明天体系统的级别大小确定地球在天体系统中所处的位置认识太阳系的成员确定地球在太阳系中所处的位置运用说出九大行星的运动特征和结构特征利用证明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星理解地球上存在生命物质的原因二．过程与方法目标1．阅读知识窗多样的天体等图文信息认识各类

• 必修一全套教案.doc

  新课程高中生物必修1全套教案第1章 走近细胞第1节  l 从生物圈到细胞 从生物圈到细胞第2节  l 细胞多样性 细胞的多样性和统一性第2章 组成细胞的分子第1节  l 元素化合物 细胞中的元素和化合物第2节  l 蛋白质 生命活动的主要承担者——蛋白质第3节  l 核酸 遗传信息的携带者——核酸 l 糖类 第4节 细胞

• 高中地理必修二全套教案.doc

  每一节课都有详细的三维目标分析重难点分析和突破方法第一章?????????? 人口的变化知识与技能1.使学生理解人口自然增长率的概念能据图说出世界各大洲人口自然增长的地区差异了解人口基数对自然增长率人口增长绝对数量的影响2.使学生掌握人口增长三种模式的名称和特点能利用人口或图表判断其所属的人口增长模式及其转变3.使学生能进一步理解我国实行的计划生育政策4.培养学生良好的读图习惯教给学生读

• 物理必修1教案(全套)(第二章).doc

  2.1实验：探究小车速度随时间变化的规律学习目标: 了解打点计时器的构造原理和使用方法学会使用打了点的纸带研究物体的运动情况掌握△S=aT2的物理含义知道怎样判断一个直线运动是否为匀变速直线运动知道怎样利用匀变速运动的规律求某点的瞬时速度理解和掌握通过打点纸带用逐差法v-t图象求匀变速直线运动的加速度学习重点: 1.打点计时器的的使用 2.纸带上数据的处理学习难点：对纸带的处理

• 人教版必修一全套教案.doc

  人教版历史必修一全册教案第1课 夏商周的政治制度榆林教学资源网   一教学目标1知识与能力：⑴基础知识：①重点：西周的分封制和宗法制②难点：认识中国早期政治制度的特点⑵能力培养：培养利用历史分析处理问题的能力通过讨论与思考初步培养学生用历史眼光和历史意识来理解中国古代政治制度的产生发展和影响2过程与方法：①分组讨论：前后桌一组选出组长一人记录讨论的中心论点并作好发言准备②分阶段进行问题

• 必修3全套教案(54页).doc

  Unit 1 Festivals around the worldTeaching goals1. To help students learn to talk about festivals2. To help students learn to read festivals and celebrations. 3. To help students learn to make phone ca

• 必修3全套教案（54页）.doc

  Unit 1 Festivals around the worldTeaching goals1. To help students learn to talk about festivals2. To help students learn to read festivals and celebrations. 3. To help students learn to make phone ca

• 人教版高中语文必修二全套教案.doc

  人教版高中语文必修二全套教案荷塘月色 朱自清教学目的一学习《荷塘月色》细腻传神的语言体会新鲜贴切的比喻表达效果及移觉修辞手法的运用 二掌握《荷塘月色》刻画景物及情景交融的写法体会其严谨结构 三了解创作的心情以及这种心情的社会内容 四通过朗诵欣赏《荷塘月色》的韵味 教学设想：? 1教学重点放在文章的结构安排写景层次语言特色上 2安排三课时? 第一教时 教学要点：整体感知课文??学习