同学个性化教学设计年 级: 教 师: 科 目: 语文 班 主 任: 日 期: 月 日 时 段: 课题教学目标:1掌握书本中的基础知识 2掌握书中作为重难点的知识及句型练习教学环节:1复习书本中的基础知识比如课文的背诵重点词语的默写
浙江万里学院外语学院2014级泛读作业姓 名 林君梦 学 号 2014013384 专业班级 英语147 泛 读 题 目 短篇文章读后感 2014年11月16日If by?life?you?were?
阅读方法指导第一步纵观全文把握主旨 要找寻读懂文章中关键的词句尤其是文章的开头句结尾句独立成段的句子文章的主旨常常隐含其中第二遍读文章要带着问题细读全文要善于利用 原文材料作答考场作文写作技巧 一五分钟审题看到作文题目后我们该写些什么确立文章主题主题还要符合考试内容要求选取自己最熟悉的最能反映主题的材料二十分钟构思1安排这些材料的写作顺序是按时间顺序还是抓住关键情节倒叙最好列个提纲:分几段
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2010届高考英语(阅读理解题)题库1阅读理解(共20小题每小题2分满分40分)阅读下面的短文从每题所给的四个选项(ABCD)中选出最佳选项AThe British National Health Service (NHS) was set up in 1948 and was designed to provide equal basic health care free of charge f
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谢天???? ①在小时候每当冬夜我们一大家人围着个大圆桌吃饭我经常坐在祖母身旁祖母总是摸着我的头说:感谢老天爷赏我们家饭吃记住饭碗里一粒米都不许剩要是糟蹋粮食老天爷就不给咱们饭了??? ②刚上小学的我正在念一些打倒偶像破除迷信的课文我的学校就是从前的关帝庙我的书桌就是供桌我曾给周仓画上眼镜给关平戴上胡子祖母的话老天爷什么的我觉得是既多余又落伍的??? ③不过我却很尊敬我的祖父母因为这饭确实是他们挣
现代文阅读考点解析:现代文阅读部分考查从选材角度来看,可以分为两大类,即文学类文本和论述实用类文本,据江苏省专转本的考试说明的相关规定,两种文本的考察同中有异。文学类文本的考查主要是:分析作品结构,概括作品主题;分析作品体裁的今本特征和主要表现手法;体会重要语句的丰富含义,品味精彩语言的表现力;欣赏作品的形象,鉴赏作品的内涵,领悟作品的艺术魅力;对作品表现出来的价值判断和审美取向作出评价。论述实用
《文章解读论》第一次作业一理论阐述题语感在文章阅读中有哪些具体作用在解读现象中对语体的感知和把握也可以称作语感敏感的语体把握在阅读的实践活动中是极为重要的⑴不同的语体承载着独特的信息如对词汇和熟语材料的选择语法结构语音手段的选用等等良好的语感对阅读活动的顺利进行是至关重要的⑵语感是言语能力的核心只有抓住语感这一根本语文教学才能真正完成培养读写听说等语言能力这一任务⑶要重视语感的直觉本性与整体
第一次走夜路我讲一个我的故事今年的夏天对我来说很重要随着待业天数的不断增加我愈发相信百无聊赖也是一种合理的生活方式这当然是从前很多故事都发生在从前但未必从前的故事都可以改变一个人我是人我母亲给我讲的故事无法述诸数字我依旧一天到晚吊儿郎当所以我说改变一个人不容易夏初那个中午我从一场棋战中挣脱出来不免有些乏味吃饭的时候我忽然想出这样一种游戏:闭上眼睛在心里描绘自己所要寻找的女孩的模样然后把她当做自己的
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