单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第八课:法律保护我成长—人教版七年级《思想品德》下册制作人:卢华梅一.教学目标(一)知识目标?1知道我国法律对未成年人的特殊保护?2了解有关家庭保护学校保护社会保护司法保护的基本内容?3 知道未成年人获得法律帮助的方式和途径?4 懂得与违法犯罪作斗争不要硬拼而要智斗(二)能力目标?1 初步培养认识和判断违反未成年人保护的现象和
第一课 珍惜无价的自尊教学目标知识目标:A了解自尊的含义和表现B在掌握自尊含义的基础上理解自尊与尊重他人相互关联密不可分C懂得知耻是自尊的表现能力目标:A初步学会全面分析自己评价自己B学会运用正确的方法对待自身存在的缺点C学会掌握尊重他人的方法情感态度价值观目标:A不断地尝试体验自尊带来的快乐B在关心他人尊重他人的过程中体验被尊重教学重点难点教学重点:对自尊的理解教会学生如何尊重他人教学难
维护自身生存与尊严的重要权利公民基本权利与基本义务单元分析人身权利人权权尊重爱护他人权利单元分析单元分析第三课《生命健康权与我们同在》第二框《同样的权利 同样的爱》第四课《维护我们的人格尊严》第一框《人人享有人格尊严权》综合设计思路尊重人格权利 感受法律尊严 本单元主题探究的设计目的在于帮助学生了解认识人格权增强学生在生活中尊重保护自己人格权的意识引导学生注意尊重并爱护他人的人格
七年级下册思想品德教学计划邓元泰中学 李小峰一指导思想:???????1坚持认真学习贯彻全教会精神全面推进素质教育以学校提出的六个现代教育观念为指针以学会关心为主线以三观教育为重点进一步提高学生的数学素养和科学素养???????2坚持以人为本和谐发展的原则在班级中提倡民主平等团结协作积极进取的精神进一步加强班级的学习风气精神建设增强班级学习积极性的凝聚力???????3坚持德育科研以心理健康教育
七年级思想品德(下)教学计划一教学目标??教育突出学会做人学会做事学会合作学会学习的育人要求根据有关德育理论重视尊重责任的基本价值观根据对课程标准的整体把握确定以尊重关爱责任为整个初中阶段思想品德教育的基本价值目标二教材结构 ?? 《思想品德》七年级(下册)实验教科书设三个单元共10课每课一般安排3课时共安排29课时左右留出一些课时用于研究性学习社会调查社区活动等二教材分析 本册教材共有三个
七年级思想品德(下)教学计划一教学目标??教育突出学会做人学会做事学会合作学会学习的育人要求根据有关德育理论重视尊重责任的基本价值观根据对课程标准的整体把握确定以尊重关爱责任为整个初中阶段思想品德教育的基本价值目标二教材结构 ?? 《思想品德》七年级(下册)实验教科书设三个单元共10课每课一般安排3课时共安排29课时左右考试10个课时二教材分析 本册教材共有三个单元:《我是自己的主人》《感受现代生
第一课:珍惜无价的自尊 自尊是人人都需要的学校: 班级: 小组: : 一学习目标1了解自尊的含义和表现2理解知耻是自尊的表现3认识到虚荣与自尊之间的差距理解虚荣和自尊的关系二学习重难点1学习重点:青少年进入青春期后期自尊的特点2学习难点:了解虚荣心的含义理解虚荣心的危害三学法指导首先请同学们结合课本围绕学习目标阅读课本先把教材正文部分的
七年级下册政治复习提纲第一课 珍惜无价的自尊1什么是自尊呢(自尊的含义)P5 自尊即自我尊重是指我们既不向别人卑躬屈膝也不允许别人歧视侮辱这是一种健康良好的心理状态2青少年的自尊有哪些表现P4注意容貌上的修饰举止方面的文雅以及行为的后果3为什么说自尊是人人都需要的(为什么说自尊与被人尊重都是快乐的)P5 我们感悟生活的意义首先要体验到自己是价值的是为人所需要的并且这种价值常常能得
人教版七年级思想品德(下)期末测试卷 上传: 刘国东 ????更新时间:2012-5-17 16:38:57 ?人教版七年级思想品德(下)期末测试卷?一单项选择题(各题只有一个答案正确每题3分共30分)1.某校初中学生小亮非常爱面子不喜欢别人指出自己的缺点和错误有一次举行班级足球比赛他担任右边锋好几次他都只顾自己盘带而不及时把球传给中锋和左边锋失去了极好的进球机会当队友们提出这个问题时他极力否认自
七年级下册思想品德导学案班级: : 上课时间: 年 月 日 总序号:9课 题第四课 第一框 人生自强少年始课 型新授课课 时第1课时(第四课共2课时)教 具多媒体学习目标1把握自强的含义认识自强精神的表现知道自强是人生进取的动力2了解自强与自弃的关系知道自强是通向成功的阶梯学习重点(1)战胜挫折的方法(2)在日常工作和学习中如何积
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