相关文档

• 鲁教版高中化学必修一第10讲：海水中的化学元素（教师版）李昕阳.docx

  \* MERGEFORMAT 16 海水中的化学元素 __________________________________________________________________________________1．通过观察思考，交流研讨等教学活动，使学生认识镁单质的还原性和重要用途。??2 通过实验探究，交流研讨等教学活动，使学生认识到氯、溴、碘单质的氧化性和氧化性递变顺序及溴单质和

• 鲁教版高中化学必修一第10讲：海水中的化学元素（学生版）李昕阳.docx

  \* MERGEFORMAT 16 海水中的化学元素 __________________________________________________________________________________1．通过观察思考，交流研讨等教学活动，使学生认识镁单质的还原性和重要用途。??2 通过实验探究，交流研讨等教学活动，使学生认识到氯、溴、碘单质的氧化性和氧化性递变顺序及溴单质和

• 鲁教版高中化学必修一第7讲：碳的多样性（教师版）李昕阳.docx

  \* MERGEFORMAT 18 碳的多样性 __________________________________________________________________________________1．了解同素异形体的概念，了解碳的多样性。知道碳有三种同素异形体以及导致它们物理性质相异的主要原因。?2 了解碳酸钠和碳酸氢钠的主要性质，体会它们性质的差异。?3 了解碳及其化合物间

• 鲁教版高中化学必修一第4讲：元素与物质的分类（教师版）——社会李昕阳.docx

  \* MERGEFORMAT 6 元素与物质的分类 __________________________________________________________________________________1．了解元素与物质的关系、元素的两种存在形式；2．掌握物质不同角度的分类方法，了解单质、氧化物、酸、碱、盐之间的反应关系，掌握一类物质可能与其他哪些类别的物质反应；3认识胶体是一

• 鲁教版高中化学必修一第6讲：氧化剂还原剂（教师版）——社会李昕阳.docx

  \* MERGEFORMAT 11 氧化剂和还原剂 __________________________________________________________________________________1．通过化学反应的分析，使学生能从化合价变化和电子转移认识并建立氧化剂、还原剂的概念。?2 通过实验事实和思考，初步了解化合价与氧化剂、还原剂关系的一般规律。?3 了解常见的氧化

• 鲁教版高中化学必修一第7讲：碳的多样性（学生版）李昕阳.docx

  \* MERGEFORMAT 18 碳的多样性 __________________________________________________________________________________1．了解同素异形体的概念，了解碳的多样性。知道碳有三种同素异形体以及导致它们物理性质相异的主要原因。?2 了解碳酸钠和碳酸氢钠的主要性质，体会它们性质的差异。?3 了解碳及其化合物间

• 鲁教版高中化学必修一第4讲：元素与物质的分类（学生版）——社会李昕阳 (1).docx

  \* MERGEFORMAT 9 元素与物质的分类 __________________________________________________________________________________1．了解元素与物质的关系、元素的两种存在形式；2．掌握物质不同角度的分类方法，了解单质、氧化物、酸、碱、盐之间的反应关系，掌握一类物质可能与其他哪些类别的物质反应；3认识胶体是一

• 鲁教版高中化学必修一第6讲：氧化剂还原剂（学生版）——社会李昕阳.docx

  \* MERGEFORMAT 11 氧化剂和还原剂 __________________________________________________________________________________1．通过化学反应的分析，使学生能从化合价变化和电子转移认识并建立氧化剂、还原剂的概念。?2 通过实验事实和思考，初步了解化合价与氧化剂、还原剂关系的一般规律。?3 了解常见的氧化

• 人教版高中化学必修一第10讲：富集在海水中的元素—氯（教师版）——社会苗世印.docx

  富集在海水中的元素-氯 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1．了解氯气的物理性质，理解氯气的化学性质。2

• 高中化学教案-苏教版-必修1-_3.4《海水中的化学元素》教案.doc

  （二）知识框架海水化学资源的综合利用氯、溴、碘单质之间氧化性的比较海水提溴和含溴化合物的用途海水中的化学元素种类、含量和存在形式海水提镁及镁的性质、用途（三）新教材的主要特点：本节内容既承载了元素化合物知识，又使学生认识到开发利用海洋的重要性和艰巨性。既了知识的获取、情感态度价值观的培养，又了海水化学资源综合利用的方向。体现了新课程的基础性和时代性。 二．教学目标（一）知识与技能目标1、