2010高考物理二轮复习详解详析:动能 势能 动能定理一动能1.动能:物体由于运动而具有的能叫动能其表达式为:2.对动能的理解(1)动能是一个状态量它与物体的运动状态对应.动能是标量.它只有大小没有方向而且物体的动能总是大于等于零不会出现负值.(2)动能是相对的它与参照物的选取密切相关.如行驶中的汽车上的物品对汽车上的乘客物品动能是零但对路边的行人物品的动能就不为零3.动能与动量的比较(1)
势能动能动能定理[考点诠解]考点1:重力势能(1)物体运动时重力对它做的功只跟它的起点和终点的位置有关而跟物体运动的路径无关重力功的公式为WG=mgh2-mgh1 (2)物体由于被举高而具有的能叫做物体的重力势能常用EP表示表达式EP=mgh是标量(3)重力势能具有相对性选择不同 物体的重力势能的数值是不同的但重力势能的差值是 (4)重力做正
专业 引领 共成长 * 知识点:势能* 重力势能与弹性势能重力势能弹性势能(以弹簧为例)定义物体由于位于高处而具有的能物体由于发生弹性形变而具有的能公式Ep=mgh(h为距参考面的高度)Ep=kx2(选学,k为劲度系数,x为弹簧形变量)单位重力(弹性)势能是标量,它的单位与功的单位相同,国际单位为焦耳,符号为“J”,1 kg·m·s-2·m=1 N·m=1 J正负判断重力势能与所选取的参考平面(
1.(多选)如图所示水平传送带正以v=2ms的速度运行两端的距离为l=8m.把一质量为m=1kg的物体轻轻放到传送带上物体在传送带的带动下向右运动.物体与传送带间的动摩擦因数μ=则把这个物体从传送带左端传送到右端的过程中摩擦力对其做功及摩擦力做功的平均功率分别为( )A. 2 J??? ?B. 8 J ????C. 1W ?????D. ..(多选)把一个物体竖直向上抛出去该物体上升的最大高度是
动能 动能定理一单选题: 本大题共41小题 从第1小题到第3小题每题3分 小计9分 从第4小题到第41小题每题4分 小计152分 共计161分 ???1如图所示甲乙两物体分别静止于两个不同的水平面上甲所在的平面是光滑的乙所在的平面有摩擦两物体受到与水平面成α角的恒力F作用经过相等的位移后甲乙两物体的动能大小相等下面的说法中正确的是:[ ]A.这是由于
动能 动能定理(1) 例题推荐 1.下列说法中正确的是 ( ) A.物体的动能不变则其速度一定也不变 B.物体的速度不变则其动能也不变 C.物体的动能不变说明物体的运动状态没有改变 D.物体的动能不变说明物体所受的合外力一定为零 2.一物体在水平方向的两个平衡力(均为恒力)作用下沿水平方向做匀速直线运动若撤去一个水平力则有 (
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动能 动能定理 一说教材1内容与地位本节内容在教科版必修2的67页到71页本部分内容由一个概念和一个定理组成动能这个概念在初中已学过而动能定理实际上是一个质点的功能关系它贯穿于这一章教材是这一章的重点.课本在讲述动能和动能定理时没有把二者分开讲述而是以功能关系为线索同时引人了动能的定义式和动能定理.这样叙述思路简明能充分体现功能关系的线索.动
动能和动能定理关于物体的动能下列说法中正确的是( C )A.物体速度变化其动能一定变化B.物体所受的合外力不为零其动能一定变化C.物体的动能变化其运动状态一定发生改变D.物体的速度变化越大其动能一定变化也越大 关于运动物体所受的合力合力的功运动物体动能的变化下列说法正确的是( BCD )A.运动物体所受的合力不为零合力必做功物体的动能一定要变化B.运动物体所受的合力为零则物体的动能一
\* MERGEFORMAT 5 §77《动能和动能定理》导学案【学习目标】1.建立和理解动能的概念,推导动能定理的表达式.2.理解动能定理的确切含义,应用动能定理解决实际问题.3.培养演绎推理、科学思维和主动探究的能力和品质【重点难点】动能概念的建立;动能定理及其应用[来源:学+科+网Z+X+X+K]【学法指导】认真阅读教材,体会动能的物理意义,体会合力做功与动能变化的关系。【知识链接】1
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