1.知道圆与点圆与直线圆与圆的不同位置关系知道切线的概念3.圆与圆的位置关系有: . 若⊙O1和⊙O2的半径分别为R与r且R>r 则用R与r间的关系表示以上对应的位置关系分别为 .
现代教育技术作业复习:点与圆的位置关系●A点在圆内2连结直线外一点与直线上所有点的线段中最短的是______ 唯一一个公共点相离d<rd已知⊙A的直径为6点A的坐标为(-3-4)则⊙A与X轴的位置关系是_____⊙A与Y轴的位置关系是______.在Rt△ABC中∠C=90°AC=3cmBC=4cm以C为圆心r为半径的圆与AB有怎样的位置关系为什么(1)r=2cm(2)r= (3)
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级6.2 与圆有关的位置关系BADBAC219°505
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与圆有关的位置点与圆的位置关系(2010四川宜宾)若⊙O的半径为4cm点A到圆心O的距离为3cm那么点A与⊙O的位置关系是( )A.点A在圆内 B.点A在圆上 C.点A在圆外 D.不能确定二直线和圆的位置关系1.(2010哈尔滨)5.如图PAPB是O的切线切点分别是AB如果∠P60°ABCDOE(第15题)那么∠AOB等于( ) °°°°2. (201
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- 10 - 与圆有关的位置关系课前热身1如图,⊙O的半径为5,弦AB=8,M是弦AB上的动点,则OM不可能为( )A.2 B.3C.4D.5 2已知⊙O的半径r,圆心O到直线l的距离为d,当d=r时,直线l与⊙O的位置关系是()A.相交 B.相切 C.相离D.以上都不对3如图,已知AB是⊙O的直径,PB是⊙O的切线,PA交⊙O于C,AB=3cm,PB=4cm,则BC=4已知⊙O1与⊙O2的半
与圆有关的位置关系一教学目的探索并了解圆与圆的位置关系鼓励学生自主学习提高探究问题的能力通过实际问题的解决提高学生分析问题的能力激发学生的学习热情体会数学与现实生活的密切联系.二教学重点探索圆与圆的位置关系.三教学难点用数学知识解决实际问题.四教学方法自主探究合作交流.五教学用具实物投影仪硬币圆规直尺.六教学过程(一)创设情境问题引入师:用实物投影仪展示奥运五环旗请观
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