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更多详情可见 ://国家公务员考试 国家公务员考试网( ) ://国家公务员考试 国家公务员考试网( ) 2006年北京市应届毕业生公务员录用考试《行政职业能力测验》试题解析 1B [解析] 这是一列以2为首项,7为公差的等差数列,故空缺项应为37。 2B [解析] 二级等差数列。后一项与前一项的差组成一列以21为首项,以1为公差的等差数列,所以括号内应为159+
更多详情可见 ://国家公务员考试 国家公务员考试网( ) ://国家公务员考试 国家公务员考试网( ) 参考答案26[答案]A。[解析] 第一二个图形叠加,正方形区域内的线条去同存异。 27[答案]C。[解析] C项后两个图形组成前一个图形。 28[答案]A。[解析] 题干组中的三个图形呈现的规律是每个小方块依次顺时针方向移动,因此答案符合该规律的只有A选项
更多详情可见 ://国家公务员考试 国家公务员考试网( ) ://国家公务员考试 国家公务员考试网( ) 参考答案 第一部分 数量关系 1A 2C 3D 4B 5C 6C 7C 8A 9D 10B 11D 12D 13C 14B 15A 16C 17B 18D 19C 20D 21C 22C 23D 24C 25C 第二部分 判断推理 26D 27C 28
更多详情可见 ://国家公务员考试 国家公务员考试网( ) ://国家公务员考试 国家公务员考试网( ) 参考答案第一部分 数量关系1D 2C 3A 4A 5B 6A 7D 8A 9B 10B11A 12B 13C 14D 15A 16C 17B 18C 19C 20B21A 22B 23C 24C 25B第二部分 判断推理26A 27A 28D 29D 30D 31
更多详情可见 ://国家公务员考试 国家公务员考试网( ) ://国家公务员考试 国家公务员考试网( ) 参考答案及解析 1【答案】B。解析:交*数列(即隔项或称奇偶数列)。分项后为等差数列。 2【答案】B。解析:二级作商周期数列。两两作商得到:3、2/3、3/2、3、2/3、3/2。 3【答案】A。解析:变形奇偶数列。偶数项分别为前项乘以6、5、4得到,奇数项
更多详情可见 ://国家公务员考试 国家公务员考试网( ) ://国家公务员考试 国家公务员考试网( ) 参考答案及解析 第一部分 数量关系 1D 解析:典型和数列,4+5=9(第3项),5+9=14(第四项),9+14=23(第五项),14+23= 37(第六项),所以答案为D。 2C 解析:二级等差数列,前一项减后一项得到一个公差为3的新数列,计算得答案C。
2009年下半年面试真题解析(一)都说水往低处流人往高处走你为什么要报考基层公务员【出题思路】主要测查考生的综合分析能力自我认知能力和应急应变能力等通过对看似矛盾的问题的解答测查考生的心理素质辩证思维方式和正确的求职动机【评分参考】好:分析问题辨证全面深刻表情自然说明原因简明扼要全面表达清晰流畅对自己有正确客观的评价可看出强烈而端正的求职动机中:会分析问题有辨证的思维意识表达基本清楚有条理对自己有
更多详情可见 ://国家公务员考试 国家公务员考试网( ) ://国家公务员考试 国家公务员考试网( ) 2006年北京市应届毕业生公务员录用考试《行政职业能力测验》试题第一部分 数量关系(共25题,参考时限20分钟)一、数字推理(本部分包括两种类型的题目,共10题)。(一)每题给你一个数列,但其中缺少一项,要求你仔细观察数列的排列规律,然后从四个供选择的选项中选出你
更多详情可见 ://国家公务员考试 国家公务员考试网( ) ://国家公务员考试 国家公务员考试网( ) 2007年北京市面向应届毕业生公开招考公务员考试行政职业能力测验试卷 第一部分 数量关系 一、数字推理(本部分包括两种类型的题目,共10题。) (一)每题给你一个数列,但其中缺少一项,要求你仔细观察数列的排列规律,然后从四个供选择的选项中选出你认为最合理的一
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