四年级重点帮教工作总结莫正和 2012-7-5一学期过去了根据本班的实际情况本人采取相应的方法关心那些学习困难的学生和问题学生现将本学期的帮教工作做如下总结:建立民主平等的师生关系让学困生主动要求进步现代教育思想告诉我们师生关系和谐健康学生才会乐于接受教育才有可能被培养成符合社会发展需要的高素质人才学困生学习生活依赖性强懒惰心理强对学习不感兴趣所以我必须采取多种方法通过各种途径摸清情
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概念题 5 20四个 辨析四个8 32 四个简答 论述10 30 三个 材料题 理论来源于简答 18分1 教学- 3—即教师教学生认识客观世界并进而促进学生身心发展的教育活动 班级教学—2 教学目标 96 教学目标是教师和学生立足于当下基础上的以具体的教学活动为依托指向于未来时空的一种结果3 教学内容 161 教学内容是教师和学生进行教学活动的重要依据是学生认识和掌握的主要对象表现为各门学科中的
万安村上半年安置帮教工作总结半年来我村刑释解教人员安置帮教工作认真贯彻落实上级各项工作部署积极履行职能不断健全组织网络完善工作机制强化工作措施提升工作水平为预防和减少重新犯罪维护社会稳定构建和谐社会促进我村发展做出了新的贡献现就我村上半年度的安置帮教工作总结如下:一具体做法(一)加强衔接工作严防刑释解教人员漏管失控1我村在接到《刑满释放人员通知书》《解除劳动教养人员通知书》《出监(所)鉴定表》(以
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招教考试重点一教育学 1教育学是研究教育现象揭示教育规律的一门科学 2我国春秋木年的《学记》是世界上第一部论述教育问题的专著比古罗马昆体良的《论演况家的教育》早约三百年其中的主要思想有:不揠苗助长不陵节而施(体现了循序渐进的教学原则)道而弗牵强而弗抑开而弗达(反映了启发性教学原则)教学相长(体现了教师主导作用与学生主体作用相统一的教学规律) 3捷克夸美纽斯1632年的《大教学论》是近代第一部
2010——2011学年第一学期学困生帮教总结祖颖面向全体学生全面提高学习质量很重要的一条是要尽力做好后进生的转化工作为此我根据后进生形成的原因有的放矢地做好他们的思想教育工作采取措施提高他们的学习成绩在这方面做了大量工作也取得了一定的成绩为了总结经验更好地做好差生的转化工作现对本期工作总结如下:??? 一理解尊重宽容善待差生??? 教学成功与否不仅取决于学习者的智力因素还取决于他们情绪态度
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