北师大版小学数学五年级上(第九册)第一单元 倍数与因数●整理与归纳1整数的意义像……-2-101234……这样的数都是整数2整数的分类自然数 正整数:12345…… 整数 0 负整数:……-4-3-2-13自然数的定义用来表示物体个数的1234……叫做自然数一个物体也没有就用0表示0也是自然数自然数的基本单位是1一因数与倍数的意义如果自然数a乘自然
倍数与因数知识点数的世界像0123456…这样的数是自然数像-3-2-10123…这样的数是整数我们只在自然数(零除外)范围内研究倍数和因数倍数与因数是相互依存的关系要说清谁是谁的倍数谁是谁的因数一个数的倍数的个数是无限的一个数的约数的个数是有限的一个数的最小倍数和最大约数都是自身一)25的倍数的特征2的倍数的特征:个位上是02468的数是2的倍数5的倍数的特征:个位上是0或5的数是5的倍数是2的
北师大版五年级数学上册《倍数与因数》测试题班级______________ 一填空1.在18÷3=6中( )和( )是( )的因数 在3×9=27中( )是( )和( )的倍数2.2 的所有因数有( )从小到大15的5个倍数是( )3.7是7的( )数也是7的( )数4.在15182
北师大版小学数学五年级(上册)知识点一单元《倍数与因数》数的世界知识点:认识自然数和整数联系乘法认识倍数与因数像0123456…这样的数是自然数像-3-2-10123…这样的数是整数我们只在自然数(零除外)范围内研究倍数和因数倍数与因数是相互依存的关系要说清谁是谁的倍数谁是谁的因数补充知识点:一个数的倍数的个数是无限的探索活动(一)25的倍数的特征知识点:2的倍数的特征个位上是02468的数
倍数与因数专题测试一填空题1.在18÷3=6中( )和( )是( )的因数 在3×9=27中( )是( )和( )的倍数2. 2 的所有因数有( )从小到大15的5个倍数是( )是7的( )数也是7的(
倍数与因数专题测试题库填空题1.在18÷3=6中( )和( )是( )的因数 在3×9=27中( )是( )和( )的倍数2. 2 的所有因数有( )从小到大15的5个倍数是( )是7的( )数也是7的(
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级倍数与因数知识树质数找因数的方法3的倍数的特征倍数与因数整数自然数陶庄镇数学学科五年级上册第六单元倍数与因数知识树探索3的倍数的特征找因数找质数数的奇偶性探索2 5的倍数的特征数的世界2的倍数的特征5的倍数的特征应用偶数与奇数拓展到9的倍数 的特征因数的应用合数和差奇偶性积的奇偶性
五年级下册数学因数与倍数重难点归纳1、因数与倍数如果a×b=c(a、b、c都是不为0的整数),我们就说a和b都是c的因数,c是a和b的倍数。因数与倍数是相互依存的。(必须说谁是谁的因数,谁是谁的倍数,而不能单单说谁是因数谁是倍数)。2、一个数的因数的个数是有限的,最小的因数是1,最大的因数是它本身。一个数的倍数的个数是无限的,最小的倍数是它本身,没有最大的倍数。3、奇数和偶数自然数按是否是2的
北师大版小学数学五年级(下册)知识点第一单元:《分数乘法》分数乘法知识点:1理解分数乘整数的意义分数乘整数的意义同整数乘法的意义相同就是求几个相同加数的和的简便运算??????? 2分数乘整数的计算方法分母不变分子和整数相乘的积作分子能约分的要约成最简分数??????? 3计算时可以先约分在计算??????? 3理解打折的含义例如:九折是指现价是原价的十分之九知识点:1分数乘分数的计算方法并
物理沪科版九年级上第十六章电流做功与电功率单元检测(时间:60分钟 满分:100分)一选择题(每小题3分共36分)1.下列物理单位间的关系正确的是( )A.1 J1 W?s B.1 J1 V?A?ΩC.1 Pa1 N?m2 D.1 W1 V?A?s2.如图所示的用电器中工作时主要将电能转化为机械能的是( ) 3.用电高峰期会看到家里的白炽灯泡比正常发光要暗一些这是
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报