Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.小学数学应用题教学 HYPERLINK :dysyx51.blog.163blog l m=0t=1c=fks_094069087080081066083086074065086082083067081080095 六年级
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.1.做一个无盖的圆柱形铁皮水桶底面积直径为4分米高为5分米至少需要多大面积的铁皮3.14×(4÷2)×(4÷2)3.14×4×5=75.362.一个圆柱形水池水池内壁和底面都要镶上瓷砖水池底面直径6米池深1.2米镶瓷砖的面积最多是多少平方米3
小学数学应用题归类小结一简单应用题(一步)二复合应用题(一)两步解答的复合应用题(1)加减复合应用题(2)乘除复合应用题(3)乘加(减)复合应用题(4)除加(减)复合应用题(二)三步解答的复合应用题(三)多步解答的复合应用题三 典型应用题(一)求平均数问题(二)归一问题(三)行程问题(四)其他 简单应用题1求总数 1-72求剩余
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小学各类应用题总结1解答加法应用题:? a求总数的应用题:已知甲数是多少乙数是多少求甲乙两数的和是多少? b求比一个数多几的数应用题:已知甲数是多少和乙数比甲数多多少求乙数是多少? (1)?解答减法应用题:? a求剩余的应用题:从已知数中去掉一部分求剩下的部分? ?b求两个数相差的多少的应用题:已知甲乙两数各是多少求甲数比乙数多多少或乙数比甲数少多少? c求比一个数少几的数的应用题:已知甲数是多少
第三讲 长方形和正方形(一)同学们已经学会长方形正方形的周长与面积的计算利用公式很容易算出它们的面积与周长但在遇到一些较复杂的有关长方形和正方形的周长和面积计算时一些同学就会感到棘手这两讲我们将教给大家一些平移转化分解合并等技巧使大家在解题中能顺利地找到突破口化难为易化繁为简4分米图2例1.一块长方形土地长是宽的2倍中间有一座雕塑雕塑的底面是一个正方形周围是草坪(如图1)草坪的面积是多项式少平
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小学数学应用题总复习 TOC o 1-3 h z u l _Toc225051390 简单应用题 PAGEREF _Toc225051390 h 1 l _Toc225051391 复合应用题 PAGEREF _Toc225051391 h 2 l _Toc225051392 列方程解应用题 PAGEREF _Toc225051392 h 4 l _Toc22
小学应用题解题归纳1非封闭线路上的植树问题主要可分为以下三种情形:⑴如果在非封闭线路的两端都要植树那么:株数段数1全长÷株距-1全长株距×(株数-1)株距全长÷(株数-1)⑵如果在非封闭线路的一端要植树另一端不要植树那么:株数段数全长÷株距全长株距×株数株距全长÷株数⑶如果在非封闭线路的两端都不要植树那么:株数段数-1全长÷株距-1全长株距×(株数1)株距全长÷(株数1)2封闭线路上的植树问题的数
小学数学教学 成都市华西小学 周晴本学期我适应新时期教学工作的要求从各方面严格要求自己积极向其他教师请教结合本校的实际条件和学生的实际情况勤勤恳恳兢兢业业使教学工作有计划有组织有步骤地开展立足现在放眼未来为使今后的工作取得更大的进步现对本学期教学工作作出总结希望能发扬优点克服不足总结检验教训继往开来以促进教训工作更上一层楼 一 认真备课不但备学生而且备教材
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