乘法的初步认识(二)班级:二(3)班五到:耳到眼到口到 心到手到3×8=244×2=89×5=452×6=125×7=35读一读3乘8等于244乘2等于89乘5等于452乘6等于125乘7等于35222222=2×6或6×2把加法算式改写成乘法算式9999=9×4或4×9把加法算式改写成乘法算式666=6×3或3×6把加法算式改写成乘法算式7777=7×4或4
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级乘法的初步认识第二课时说说各部分的名称 35=8 3×5=15 6×2=12 4×4=16 2×4=8二列式1一个因数是4另一个因数是3积是12.列式:4×3=122两个因数都是5积是25 列式:5×5=254乘6得24写作( 4)×( 6 )=( 24)4一个加
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级(1) 3×2=6读作( )表示( )个( )连加等于( ) 4×5=20读作( )表示( )个( )连加等于( ) 666=( ) ×( ) 7777=( ) ×( )(2)相同加数是(
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级乘法的初步认识二根据图意在算式正确的 里画 4444 3×6 6×3 6×4 一共元 三回家 开放题40克×20个这个乘法算式是什么意思开放题规格:4×5按照这个规格摆放这些蛋挞可以怎样摆
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级乘法的初步认识乐成一小 蔡赛景仔细观察你得到了哪些数学信息 6666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666=( )×( )=( 6 )×(
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级乘法的初步认识2012.10.30认识乘法什么样的加法算式可以用乘法表示乘法能表示什么你会写乘号吗课前口算①88=②234=③5552=④224=⑤222-2=⑥33333=169817415=2×2=2×4=5×3=2×8=8×2=4×2=3×5通过预习请你根据老师给出的算式写出因数是( )和( )积是( )你
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级相册由 微软中国 创建森林动物大会你能提出什么数学问题小猴一共带了多少个桃子小松鼠一共带了多少个松果小白兔一共带了多少根胡萝卜555=153×5=15 5×3=154444=164×4=1655555=255×5=25计算胡萝卜数要一个一个加好麻烦呀5的乘法口诀一共用了多少根小棒Hghg
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级乘法的初步认识数一数再列出加法算式2468加 法算式:4 8 12 16加 法算式:3 6 9 12 15加 法算式:2222=84444=1633333=152222=84444=1633333=15 像这样 的加法算式用
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级乘法的初步认识邮亭镇中心校 季小娅 每个小朋友摆出了什么图形每个小朋友用了多少根小棒想一想写算式5 5 5 5 = 203 3 3 3 3 3 = 18把每个加数都相同的等式写在黑板上10 10 10 = 303 3 3 3 3 3 = 18像这样的加法还可以用乘法表示用乘法算:读作:6 乘
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级乘法的初步认识在这张图里你看到了什么呢玩每一项游乐设施的有多少人呢 摩天轮:44444=20过山车:222222=12 小火车:3333=12 44444=20像这样的加法还可以用乘法表示加法算式44444=205个4相加乘法算式4×5=20读作:4乘5等于20或 5×4=20读作:5乘4等于20乘号摩天轮:44444=2
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