单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级讽谏小议萧春雷自主学习1判断本文的体裁2朗读课文自己解决字词3概括课文内容并思考:课文提出了什么观点合作探究1我国古代的谏诤制度是怎样产生的 2文中提出了哪几种进谏方式 3《邹忌讽齐王纳谏》的进谏方式属于本文中提到的哪种
给下列加点的字注音①提防他们对自己的宝座有觊觎之心 觊觎:希望得到不应该得到的东西 ②谏诤制度就这样进入了古代的王权体制 谏净:直爽地说出人的过错劝人改正 ③唐太宗纳谏从善如流堪称千古一帝 从善如流:形容能很快地接受别人的好意见象水从高处流到低处一样自然 讽谏小议探究活动
晏子使楚讽谏小议重难点精讲主干知识1.给下列加点的字注音傧者( ) 张袂( ) 继踵( ) 诣王( )为枳( ) 缚者( ) 与熙( ) 酒酣( )2.解释句中加点词语①齐无人耶使子为使使: 使:②王日:何坐曰:坐盗坐:③叶徒相似其实味不同徒: 其实:3.把下列句子译成现代汉语①张袂成阴挥汗成雨比肩继踵而在何为无人②得无楚之水土使民善盗邪③
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级邹忌讽齐王纳谏《战国策》学习课文理解题意作品介绍课文朗读复述故事分析内容艺术特色文言字词兼语句邹忌讽 纳谏齐王解题讽——讽谏用暗示比喻之类的方法委婉地规劝纳——接受齐国的谋臣历事桓公威王宣王三朝以敢于进谏和善辩著称邹忌据史载他继位之初好为淫乐不理政事结果百官荒废诸侯并侵国且危亡在于旦暮齐威王爱隐语谋士淳于髡乃以隐语进谏曰
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文言词语2——古今异义偏爱文言词语4——其他2精要练习2
邹忌讽齐王纳谏第二课时北京市云岗中学 葛保红文章奇特的三叠排比结构模式(1)邹忌有三问:问其妻:我孰与城北徐公美问其妾:吾孰与徐公美问其客:吾与徐公孰美(2)其妻妾客先后有三答妻:君美甚徐公何能及君也妾:徐公何能及君也客:徐公不若君之美也吾妻之美我者私我也妾之美我者 畏我也客之美我者欲有求于我也 (3)邹忌解蔽当晚有三思 吾妻之美我者私我也妾之美我者 畏我也客之美我者欲有求于我也 (4)邹忌入
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级邹忌讽齐王纳谏《战国策》导入新课 以铜为镜可以正衣冠 以史为镜可以知兴亡 以人为镜可以明得失唐·魏征《战国策》是一部重要的历史著作也是一部重要的散文集已不可考最初有《国策》《国事》《短长》等名称经过汉代刘向整理编辑始定为《战国策》全书共33篇分国别编辑 《战国策》的内容主要记载战国时期各国谋臣策士游说诸侯或进行谋议论
臣之妾畏臣再来看三比从第二段开始邹忌以他策士善变的风格首先向齐威王说明臣诚知不如徐公美然后一连串地说出他的妻妾客分别私畏欲有求于他而都说他美于徐公的事这里的每一句话都各自概括了上一段一个层次的意思这一组排比句即涵括了上一段文字的内容这样写既避免了重复又使行文显得参差变化而且简洁明快正当齐王充满兴趣听邹忌讲比美的故事的时候邹忌适时切入主题以家事比国事从而达到讽谏的目的诚恳的样子诚介词比
昳 窥 间进期年 谤讥朝服衣冠 皆朝于齐 我孰与徐公美求四境之内莫不求王期年之后:虽欲言 无可进者认为……美形容词意动用法朝通假字
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