实验课程名称:_高频电子线路 实验项目名称模拟乘法器的综合应用设计实验实验成绩实 验 者专业班级组 别同 组 者实验日期 年 月 日实验目的意义1.了解模拟乘法器(MC1496)的电路组成结构与工作原理2.掌握利用乘法器实现振幅调制同步检波倍频与混频等几种频率变换电路的原理及设计方法3.学会综合地系统地应用已学到模数字电与高频电子线路技术的知识掌握对振
模拟乘法器应用实验实验报告:王攀:04085037实验目的:(1)了解模拟乘法器的工作原理(2)学会利用模拟乘法器完成平衡调制混频倍频同步检波鉴相及鉴频等功能实验仪器:高频信号发生器 QF1055A 一台 超高频毫伏表 DA22A 一台 频率特性测试仪 BT-3C 一台 直流稳压电源 HY1711-2 一台
实验目的 (1)了解模拟乘法器的工作原理(2)学会利用模拟乘法器完成平衡调制混频倍频同步检波鉴相及鉴频等功能扩展命题用图1进行平衡调幅仿真其波形和频谱分别见图仿真条件:载波频率fx=500KHZU=10mV.调电位器工作在平衡状态调制频率fy10KHz调制电压Uy=.普通调幅(AM) 框图如图4实验时乘法器因工作在不平衡状 态从而y通道存在直流而输出调幅波(关系同学们可自行推导)仿真波形及频谱
三人抢答器模拟实验报告 目的与要求目的培养学生综合利用MCS——51单片机的软硬件知识进行程序设计的能力解决一定实际问题进一步加深对MCS——51单片机的内部结构和程序设计方法的理解提高学生建立程序文档归纳总结的能力基本要求要求用MCS——51单片机知识完成程序的设计源代码程序要求必要的注释创新要求 在基本要求达到后可以进行创新设计更加完善程序功能系统总体设计基于MCS——51单片机的智能
《虚拟仪器技术》实验报告实验(1-1)使用For循环目的:1.了解虚拟仪器的编程过程熟悉前面板和流程图的界面环境2.了解工具模板控制模板和函数模板的使用3.掌握For循环及其移位寄存器使用方法内容:用For循环和移位寄存器计算正整数的阶乘程序框图:运行结果:实验(2-2)簇的创建和解包目的:学习创建簇分解簇再捆绑簇并且在另一个簇中显示其内容内容:创建簇簇的解捆绑和捆绑程序框图:运行结果:实验3-1
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虚拟仪器实验报告一一实验目的:LabVIEW编程软件入门学习实验内容:利用局部变量写一个计数器每当VI运行一次计数器就加一当VI关闭后重新打开时计数器清零写一个温度监测器如图所示当温度超过报警上限而且开启报警时报警灯点亮温度值可以由随即数发生器产生 3创建一个VI比较两个数如果一个数不大于另一个数则点亮指示灯4产生一个值为之间的随机数然后除以一个在程序前面板中输入的数当输
会计模拟实验报告实验目的:通过会计模拟实验培养会计业务处理能力使我们比较系统地练习企业会计核算的基本程序和具体操作方法加强我们对基本理论的理解基本方法的运用和基本技能的训练达到理论知识与会计实务的统一培养我们严谨的工作态度和敬业精神提高记账算账报账用账等实际操作的动手能力为我们毕业走上工作岗位缩短适应期并胜任工作打下扎实的基础 通过实际操作使我们不仅掌握了填制和审核原始凭证记账凭证登记账簿成本计算
审计模拟实验报告 08级审计(2)班 审计实验小组:第四小组 二零一零年六月二十一日目 录实验背景实验任务实验要求实验目的实验案例实验过程实验总结实验背景审计学是一门实践性比较强的的学科我们在学习的过程中不应局限于
课程设计(综合实验)报告( 2013-- 2014年度第二学期)名 称:会计模拟实验 题 目: 院 系: 班 级: 学 号: 学生: 指导教师: 设计周数: 成 绩:
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