大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    有效提问也是艺术合阳县第三小学 杨 艳???? 有效提问意味着教师所提出的问题不仅能够引起学生的回应或回答且这种回应或回答让学生更积极地参与学习过程问题的有效性不仅仅在于词句其有效性还在于音调的变化重读词的选择及问题的语境提问有很多方式每种方式都能决定它是否会被学生理解为一个问题会被理解成一个怎样的问题???? 有效提问是一个很微妙的教学技艺其实真正有效的提问还在于倾听学生一旦主动学习教

  • 课堂教学中.doc

    教学中有效的提问艺术??? 古希腊哲学家教育家苏格拉底最早开创了问答式教学的先河他创造的问答式教学就是教学的雏形所谓问答式教学就是教师围绕一定范围的内容根据学生所学到的知识结合他们所了解到的情况进行提问由学生作出回答其主要目的是启发学生思考问题发挥学生的主观能动性通过学生自己的分析与讨论找出问题的正确解决办法教师根据教学内容提出问题并且对提问的问题有所暗示启发学生思考如果学生回答得不正确

  • 课堂一门一种教学方法合适的课堂.doc

    提问是一门艺术也是一种教学方法合适的提问往往能把学生带入一个奇妙的问题世界使学生积极思考问题寻求解决问题的途径和答案从而培养学生分析问题解决问题的能力有效地提高英语教学效率1导入新课时提问 我一般由复习旧知识导入新知识这样既符合小学生年龄和心理特征也符合由浅入深由易到难由已知到未知循序渐进的教学原则同时启发了学生思维使学生积极开动脑筋主动探求问题的答案把新旧知识很自然地联系在一起

  • 什么才课堂的.doc

    什么才是美术的有效提问主题背景:教学是一门艺术我是这门艺术的追随者在这五彩斑斓的世界里挥洒着热情也在收获着沉淀着《画画叶子》这是一堂写生课也是最新版本的实验教材的内容是浙教版一年级最新的实验教材在之前的实验教材中一年级的课本中是从未编排有写生这个内容因为写生的难度对于小学低段学生来说是有一定难度的一般教材会在中高段中选用写生主题内容这是一年级的一堂课多年没有教一年级的我在送教下乡时选择了

  • 大师.doc

    我也是艺术大师课时: 两课时 教学目的:通过自然中抽象因素的分析认识使学生对艺术作品中的抽象形 式有所了解从而提高学生对艺术表现形式的感受及欣赏能力 教学重点:艺术中的抽象 教学准备:计算机投影机课件 教学过程:组织教学: 二讲授新课: 1 艺术中的抽象欣赏大师作品:(1)波洛克(2)德库宁 (3) 康定斯基的热抽象艺术:康定斯基(1866—1944年)俄国抽象主义画家抽象艺术之父其艺术被称为热抽

  • 大师.doc

    #

  • 课堂卷调查.doc

    高效提问艺术情况问卷调查表(教师用)各位老师:大家好随着我校教育教学改革的推进全体教师必须站在新课程的理念上推进自主合作探究学习的教学模式积极打造高效积极主动地促进学生参与体验学习感受学习的乐趣提高学习的效率我们经过半年多的实践在这方面已取得了长足的进步积累了丰富的实践经验并初步掌握了新课程理念的教学方法为了全面了解活动实情在此请您和我们共同完成教学与评价问卷调查表作为一名二中的教师您

  • 课堂性.doc

    #

  • 批评一门.doc

    育人是艺术批评也是艺术宁夏中卫市 西园中学 高吉福邮编755000 13739556566作为一名教育工直接面对的是学生由于学生的年龄特征认知能力的限定他们不可能不犯错误但学生有了错误老师就要批评指正批评的方式有多种由善意的批评有暗示有提醒也有旁敲侧击的批评最终要达到使学生认识错误改正错误的目的只要方法得当就会起到事半功倍的效果一批评要有明确的目的语言要简明扼要批评学生要讲究艺术性有

  • 批评一种.doc

    批评也是一种艺术来源: javascript: 中国论文下载中心????[ 11-12-18 10:34:00 ]????:孙静 ????编辑:studa090420-????????在我的工作中也发生过一个小故事一次美术课上一个小朋友哭着告诉我同桌在她的画上画了一条线当时我一听特别的生气因为这个小朋友是我们班特调皮的一个男孩经常惹事我心里想好好的批评他一顿可是当我看到他低垂的小脑袋时我

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部