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    第9课《海燕》小测 一积累与运用1.给加点字注音26分胆怯(????)????蠢笨(  )???翡翠(  )??蜿蜒(  )(  )翱翔(  ) 纤巧(  )  鞭挞(  )  和煦(  )??广袤(  )?酒肆(  )  颔首(  )  混淆(  )2将下列选项依次填入文段的空格处正确的顺序是( ?)4分时间飞了????皱纹深了????泪水干了

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    9.海燕高尔基 教学目的 1.理解海燕这一敢于搏击暴风雨的勇敢形象学习它不惧怕困难的战斗精神 2.进一步学习象征映衬对比等写作技巧 教学重点难点 1.理解诗歌所描绘的海上景象和海燕的形象 2.学习象征手法 教学时数:二课时 教学过程第一课时 一预习 1.读准下列加点字的注音 高傲(ao4) 呻吟(yin2) 翡翠(

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