北师大版五年级上册 第一单元 《天马》第二课时 探究案 【学习目标】深入理解课文内容体会中国古代艺术品奇特的艺术想象力欣赏这件艺术品所表现的马的健美奔放并能理解天马所显示的我国古代劳动人民的卓越的创造才能以及作为中国旅游图形标志的象征意义2熟读课文体会说明文中语言表达的严谨性3学习写简单的提纲【学习重难点】重点:目标12
五年级导学案执笔: 审核组长: 审批: 学案编号: 授课人:课时间: 1周 班级: 五年级 学习小组: 6组 课题:天马课型:新授总课时:三课时第三课时学习笔记学习目标学写简单的
请结合课文内容说说你的理解天马具有象征意义
司马光 第二课时教学过程教师组织教学活动的设计学生参与活动的设计一看图学习第1自然段1有一天司马光和小朋友来到了什么地方干什么2再指名说说假山水缸的位置3指导朗读二学习23自然段1出示句子有个小朋友爬上了假山一不小心掉进了大水缸里(1)这时情况怎么样谁来读(2)语汇议:是否读出了危险的语气(3)指导诗词:一不小心(4)指读个别读章读2在这危险紧急关头小朋友和司马光他们的表现和做法一样吗 3
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司马光第二课时教学目标:1通过读书认识司假等13个生字会写别到等6个字2能正流利有感情地朗读课文背诵课文通过朗读来感悟司马光遇到紧急情况沉着勇敢果断救 人的品质3能从课文插图中观察出人物的表情动作神态4培养学生创造性思维能力教学重点:识字写字学习正确流利有感情地朗读课文信息:生字卡片挂图或课文故事的VCD课件等教学时数:两课时对话平台导入(自然引入引导学生深入理解课文)通过学习我们知道了
本册总第 25 课时酒泉市东关街第二小学课时教学计课 题炎热的夏天课时第二课时主备人武晓萍教学内容教材55—57页教学目标1培养学生的观察能力和比较能力(比较夏天与春天有什么不同) 2培养学生热爱大自然的情趣使学生体会到大自然是不断变化的教学重点难点及策略 学习观察春夏天的特点探究夏天自然界的变化 教学准备1课前观察:当地的气温天气河湖池塘植物生长情况动物的出没农业生产人的衣着等与春天
东二十铺小学导学案课题《田忌赛马》年级学科三年级语文下册课型预习展示课时第二课时授课人朱宝玲学习内容《田忌赛马》学习目标1.要懂得善于观察善于思考才能想出好注意的道理 2.正确书写本课生字 重难点要懂得善于观察善于思考才能想出好注意的道理学 习 过 程环节学 案导 案学案导学自主探究一导入新课二学习孙膑献计部分1这么好的主意为
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第 周 一 年级 教者: 何小娥 年 月 日科目语文课题20司马光课时第二课时预习提纲1听写生字 2检查对课文的阅读情况教学目标1.理解课文内容知道司马光是一个聪明勇敢的孩子使学生受到思想教育2.进行句子训练体会词的作用3正确流利有感情地朗读课文重点难点1理解课文内容知道司马光是一个聪明勇敢的孩子使学生受到遇事不慌动脑筋想办法在紧急情况下做事果断的教育2
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