孟德尔的豌豆杂交实验(一)导学案班级_______ _______ 时间:2012.10.9考纲要求复习要求1.孟德尔遗传实验的科学方法(Ⅱ)2.基因的分离定律(Ⅱ)1.基因分离定律的实质及应用亲子代基因型表现型的判定及其概率的计算2.明确理解遗传规律的研究方法遗传图解的书写的方法3.理解记忆区分概念:性状类基因类(等位基因)交配类(正交反交)传粉类个体类课前预习案知识梳
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级相关符号 P: ♀: ♂: F : F1: F2: Fn: ×: ?:亲本子一代父本杂种后代母本杂种n代子二代杂交自交1. 基本概念(1)性状类①性状:生物形态特征和生理特性的总称②相对性状:同种生物同一性
显性基因导致♂7)杂种子一代:一对相对性状的杂交实验3 ∶ 1 杂种个体减数分裂形成配子时等位基因随着同源染色体分开而分开
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定小结复习: 基因分离定律的实质是什么粒色黄色皱粒3 y黄色圆粒RRYy3 r rYRyRY Y基因型比: ( 9种 )yrYYRryyRr 1 : 1 : 1 : 1黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆的F1测交试验结果 31不同性状的数量比 测交实验的结果符合预期的设想因此可以证明上述对两对相对性状的
兔的白毛和狗的黑毛答案:(B)高茎(或矮茎)的花♀P相对性状 F2 高787 矮277DD高茎F1高茎豌豆与矮茎豌豆杂交试验分析配子AaaDD高茎隐性基因P:高(纯)X 矮(受精机会均等)如解释正确等位基因表现型2用纯种的高茎豌豆与矮茎豌豆进行杂交实验F1产生 种不同类型的雌雄配子其比为 F2的基因型有 其比为 其中不能稳定
基因分离定律解题规律方法一显隐性性状判断1.定义法具有相对性状的纯合亲本杂交子一代表现出的那种性状为 2.自交法 两个性状相同的亲本杂交子代新出现的性状为 例1大豆的白花和紫花是一对相对性状下列四组杂交实验中能判断显性和隐性关系的是:①紫花x紫花→紫花 ②紫花x紫花→301紫花101白花 ③紫花x白花→紫花 ④紫花x白花→98紫花102白花
基因分离定律例题例1大豆的白花和紫花为一对相对性状下列四组杂交实验中能判断性状显隐性关系的是①紫花×紫花→紫花②紫花×紫花→301紫花101白花③紫花×白花→紫花④紫花×白花→98紫花107白花A①和② B③和④ C①和③ D②和③例2采用下列哪一种方法可以依次解决①④中的遗传学问题①鉴定一只白羊是否是纯种②在一对相对性状中区分显隐性③不断提高小麦抗病品种的纯合
必修二第一章 遗传因子的发现第一节 孟德尔的豌豆杂交实验(一)——基因的分离定律【考纲要求】1孟德尔遗传实验的科学方法(Ⅱ)2基因的分离定律(Ⅱ)【复习目标】1.知识目标①有关遗传概念的基本规律和术语 ②对基因分离现象的解释 ③测交法证明孟德尔基因假说的正确④表现型和基因型的关系 ⑤基因分离定律的实质 ⑥基因分离定律在实践中的应用2.能力目标①通过配子形成与减数分裂的联系训练学生的知识迁移
高清视频学案 2 / 2 基因分离定律二主讲教师:毕诗秀 整理:类成岩四、基因分离定律1杂合子中,控制相对性状的 具有独立性。2形成配子时, 彼此分离,进入不同配子3 随配子独立遗传给后代实质:F1(因)F2(果)五、显性的相对性1完全显性(1)F1与显性亲本性状 的现象(2)F1自交产生的F2性状分离比为2不完全显性(1)F1表现为 的现象(2)F1自交产生的F2性状分离比为3共显性(1)F1
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