22 用样本估计总体第一课时 频率分布表和频率分布直方图知识探究(一):频率分布表 【问题】 我国是世界上严重缺水的国家 之一,城市缺水问题较为突出,某市政 府为了节约生活用水,计划在本市试行 居民 生活用水定额管理,即确定一个居 民月用水量标准a,用水量不超过a的部 分按平价收费,超出a的部分按议价收费 通过抽样调查,获得100位居民2007年的 月均用水量如下表(单位:t):知识探究(一):频
1 众数、中位数、平均数222 用样本的数字特征估计总体的数字特征一众数、中位数、平均数的概念中数:将一组数据按大小依次排列,把处在最中间位置的一个数据(或最中间两个数据的平均数)叫做这组数据的中位数.众数:在一组数据中,出现次数最多的数据叫做这组数据的众数.众数、中位数、平均数都是描述一组数据的集中趋势的特征数,只是描述的角度不同,其中以平均数的应用最为广泛平均数:一组数据的算术平均数,即x=练
22 用样本估计总体第二课时 频率分布月均用水量/t频率组距0504030201051 152 253 354 45 O【问题】 某赛季甲、乙两名篮球运动员每场 比赛的得分情况如下: 甲运动员得分:13,51,23,8,26,38,16, 33,14,28,39; 乙运动员得分:49,24,12,31,50,31,44,36,15,37,25,36,39【问题】 某赛季甲、乙两名篮球运动员每场 比
22 用样本估计总体第三课时
22 用样本估计总体第四课时 1如何根据样本频率分布直方图,分别估计总体的众数、中位数和平均数?1如何根据样本频率分布直方图,分别估计总体的众数、中位数和平均数?(1)众数:最高矩形下端中点的横坐标1如何根据样本频率分布直方图,分别估计总体的众数、中位数和平均数?(1)众数:最高矩形下端中点的横坐标(2)中位数:直方图面积平分线与横轴交点的横坐标1如何根据样本频率分布直方图,分别估计总体的众数、中
22 用样本估计总体第一课时 频率分布表和知识探究(一):频率分布表 【问题】 我国是世界上严重缺水的国家 之一,城市缺水问题较为突出,某市政 府为了节约生活用水,计划在本市试行 居民 生活用水定额管理,即确定一个居 民月用水量标准a,用水量不超过a的部 分按平价收费,超出a的部分按议价收费 通过抽样调查,获得100位居民2007年的 月均用水量如下表(单位:t):知识探究(一):频率分布表 31
用样本估计总体.1 用样本的频率分布估计总体分布整体设计教学分析 教科书通过探究栏目引导学生思考居民生活用水定额管理问题引出总体分布的估计问题该案例贯穿于本节始终.通过对该问题的探究使学生学会列频率分布表画频率分布直方图频率分布折线图.教科书在这里主要介绍有关频率分布的列表和画图的方法而关于频率分布的随机性和规律性方面则给教师留下了较大的发挥空间.教师可以通过初中有关随机事件的知识也可以利
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第2课时 用样本估计总体第2课时 用样本估计总体考点探究·挑战高考考向瞭望·把脉高考双基研习·面对高考双基研习·面对高考1.作频率分布直方图的步骤(1)求极差(即一组数据中最大值与最小值的差).(2)决定组距和组数.(3)将数据分组.(4)列频率分布表.(5)画频率分布直方图.基础梳理思考感悟频率分布直方图中纵轴的含义是频率吗
2.2用样本估计总体(一) HYPERLINK :.zxxk 知识探究(一):频率分布表 HYPERLINK :.zxxk 【问题】 我国是世界上严重缺水的国家 之一城市缺水问题较为突出某市政 府为了节约生活用水计划在本市试行 居民 生活用水定额管理即确定一个居 民月用水量标准a用水量不超过a的部 分按平价收费超出a的部分按议价收费. 通过
2.2用样本估计总体(二) HYPERLINK :.zxxk 频率分布直线图和茎线图 HYPERLINK :.zxxk 问题提出: HYPERLINK :.zxxk 列出一组样本数据的频率分布表可以分哪几个步骤进行 HYPERLINK :.zxxk 第一步求极差. HYPERLINK
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