代谢废物的排出途径:代谢废物二氧化碳水无机盐尿素等含氮废物
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第11章 人体代谢废物的排出第1节 人体产生的代谢废物(1课时)一代谢废物的种类及排出途径思考:人体会产生哪些代谢废物 这些物质经由哪些部位排出体外 一代谢废物的种类及排出途径代谢废物种类二氧化碳水无机盐尿素等排泄:人体将代谢废物如二氧化碳尿素等 以及多余的水和无机盐排出体外的过程比较:
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级问题思考: 循环系统的主要作用是什么 血液中的废物是哪里产生的 血液中细胞代谢的废物有哪些如何证明呢又是如何排出体外的呢 第十一章 人体代谢废物的排出第一节 人体产生的代谢废物一代谢废物的种类及排出途径二氧化碳水无机盐尿素等呼吸系统水二氧化碳皮肤汗液部分水少量无机盐
上 页下 页返 回中考步步高对接中考课时跟踪检测课前必读网络构建知识梳理易错防范单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第5讲 人体和其他生物的 新陈代谢(一)课前必读考纲要求1.消化系统的结构和食物的消化吸收过程2.各种消化酶在人体消化过程中的作用3. 酶在人体生命活动中的重要作用4.人体呼吸时气体交换的场所和过程5.生物圈是最大的生态系统6.呼吸
考 点 一 食物中的营养素及其作用答案:B答案:B
第十一章 第一节 人体产生的代谢废物课题第十一章第一节人体产生的代谢废物课型新授主备人审核人学习目标 【 教学目标】 知识目标: 1) 说出人体产生的主要代谢废物和排出的途径 2) 说出排泄的概念以及对人体生命活动的意义 技能目标: 1) 通过实验培养学生的观察能力分析思维能力 2) 学会利用嗅觉视觉等各种感官来认识代谢废物重点难点重点让学生了解排泄的途径和对人体生命活动的重要意义难点
前进问题: 1动物可以通过光合作用制造有机物吗 2动物体内的有机物是如何获得的呢 3动物的食物中含有哪些营养物质主要是淀粉(大米面粉等)提示: 一葡萄糖是动物细胞中的重要能源物质 二动物细胞中最重要的多糖是糖元肝脏和肌肉的细胞中含量最多据检测动物肝脏中糖元是不断变化的进食时肝糖元会增多不
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第三章 微生物的代谢第一节 微生物代谢的研究方法第二节 微生物的产能代谢第三节 微生物的合成代谢第四节 微生物的次级代谢第五节 微生物的代谢调节 新陈代谢简称代谢是微生物生命活动的基本特征之一是微生物生理学的核心它包括微生物体内所进行的全部化学反应的总和 微生物的代谢作用包括分解代谢和合成代谢:
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