期末作业考核《幼儿教育科学研究方法》 满分100分一名词解释题(每小题5分共30分)1.抽样:抽样是指遵循一定的规则从确定的研究对象总体中选取一定容量的样本作为研究对象的过程2. 追踪法:追踪法是指在较长时间内对某一研究对象进行有意识的追踪收集各种相关揭示其发展变 化的情况和趋势的研究方法3.自然观察法在自然情境中或预先设置的情境中对人或动物的行为进行直接观察记录而后分析以期获得其心理
一为什么要开展园本教研概括地说有以下三小点:1园本教研具有园本性园本教研的宗旨是为了幼儿园的更好发展她所依托的是幼儿园自身的资源与优势她所解决的是幼儿园自身所面临的问题园本教研必定立足在本园这是纲要贯彻的基础2园本教研具有人本性在大力倡导和谐社会的今天园本教研更应追求幼儿教师家长的发展与和谐统一它是落实纲要以人为本理念的极好途径园本教研具有辐射性优质的教育往往是经过反复研究所产生的即从园本教研中走
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.一单选题(共 15 道试题共 30 分)V 1. 时间取样法的不足之处是(D)A. 受观察时间的限制B. 受主观因素的影响C. 受偶然因素的影响D. 不适于观察学生的内隐行为 满分:2 分2. 教育测验根据(D)可以分为常模参
幼儿园教师的教育科学研究西南大学教育学院杨晓萍 教授 博士生导师xpyangmail@8/31/20231杨晓萍 幼儿园教师的教育科学研究一、方法与教育科学研究方法更多资源8/31/20232杨晓萍 幼儿园教师的教育科学研究(一)方法从语义学上解释,方法指的是为了达到一定的目的而必须遵循的调节原则的说明一般意义上来说,方法是作为一般的思维方式和行为方式,研究问题的一般程序和准则8/31/20233
#
第 2 页 共 NUMS 2 页在您完成作业过程中,如有疑难,请登录学院“辅导答疑”栏目,与老师进行交流讨论! 《教育科学研究方法》作业一、名词解释1 科学2 变量3 研究假设4 测量5 区分度6 结构性观察7 科学研究8 观察变量9 单纯随机抽样法10 追踪研究法11 实验变量12 主动变量13 应用研究14 等距抽样15 信度16 典型调查17 分类抽样法18 效度19 抽样调查二
一单选题(共?15?道试题共?30?分) V 1.??报告式论文正文的组成部分中(a )主要介绍研究什么问题向读者提供有关课题研究的背景信息使读者能够理解和评价研究的意义和价值 A. 前言B. 方法C. 结果D. 讨论??????满分:2??分2.??教育测验根据(d )可以分为常模参照测验和标准参照测验 A. 测验的内容B. 测验对象的数目C. 测验回答的方式D. 测验分数解释所参照的标
:
《幼儿教育科学研究方法》复习答案名词解释题1.课题论证?是指对选定的课题进行分析评价和预测也就是对本课题国内外研究概况课题的理论意义和实践意义课题研究的基本内容和方法拟突破的难题完成课题研究的主客观条件等进行论证?2.集中量数?集中量数是用来描述数据分布集中趋势的统计量?3.实验观察法?实验室观察法是指通过人为地改变和控制一定的条件有目的地引起被研究者的某些行为的发生以便在最有利的条件下对被研
科学是从问题开始的有了问题要解决这个问题就要研究这就是科学研究教育科学研究也是这样也是从问题开始问题是教育科研的起点1)调查研究:分文献研究现场研究 现场研究又分单项研究比较研究发展研究2)实验研究:分科学实验研究行动研究3)个案研究:分个别儿童研究个别事件研究(又可称案例研究)4)叙事研究:分事件叙事反思发展叙事反思
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报