新启典同步教育新启典同步教育 小学数学第一册第五单元“分类”学习评价试卷(B)一、把同类的圈起来。 1、二、每组中不同的是什么?圈出来。12参考答案一、1 将3辆汽车圈在一起。 2 将3盆花圈在一起。二、1 台灯。2 书包。
中小学教学资源: 小学数学第一册第五单元“分类”学习评价试卷(B)一、把同类的圈起来。 1、二、每组中不同的是什么?圈出来。12参考答案一、1 将3辆汽车圈在一起。 2 将3盆花圈在一起。二、1 台灯。2 书包。
无忧好老师 无忧好老师 小学数学第一册第五单元“分类”学习评价试卷(B)一、把同类的圈起来。 1、二、每组中不同的是什么?圈出来。12参考答案一、1 将3辆汽车圈在一起。 2 将3盆花圈在一起。二、1 台灯。2 书包。
新启典同步教育新启典同步教育 小学数学第一册第五单元“分类”学习评价试卷(A)一、把同样多的用线连一连。二、用哪个物体可以画出左边的的图形?请把它圈起来。三、把每组中不同的圈出来。1、2、3、4、四、说一说把下面图形分类,可以有几种分法?参考答案一、二、三、1、 2、3、4、四、按形状分按颜色分按边的曲直分 按边的数量分
中小学教学资源: 小学数学第一册第五单元“分类”学习评价试卷(A)一、把同样多的用线连一连。二、用哪个物体可以画出左边的的图形?请把它圈起来。三、把每组中不同的圈出来。1、2、3、4、四、说一说把下面图形分类,可以有几种分法?参考答案一、二、三、1、 2、3、4、四、按形状分按颜色分按边的曲直分 按边的数量分
无忧好老师 无忧好老师 小学数学第一册第五单元“分类”学习评价试卷(A)一、把同样多的用线连一连。二、用哪个物体可以画出左边的的图形?请把它圈起来。三、把每组中不同的圈出来。1、2、3、4、四、说一说把下面图形分类,可以有几种分法?参考答案一、二、三、1、 2、3、4、四、按形状分按颜色分按边的曲直分 按边的数量分
第五单元评估时间:60分钟 满分:100分 分数: ?一下面的四边形中哪些是长方形哪些是正方形哪些是平行四边形把相应的序号填在下面的圈中(18分)二找一找描一描(12分)三想一想在正确答案后面的里画(10分)下面的正方形被挡住的是什么角用下面哪根小棒能与上图拼成一个长方形 四填一填(12分)图形边的特点角的特点长方形正方形平行四边形五小画笔(9分)在方格纸上画一个正方形和一个长方形(4分)画一
第五单元评估时间:90分钟 满分:100分 分数: ?一选择 (把正确答案的序号填在括号里)(12分)1. 正方体的棱长扩大到原来的2倍则体积扩大到原来的( )倍A. 2 B. 4 C. 6 D. 82. 一根长方体木料的长是1.5米宽和厚都是2分米把它锯成4段表面积最少增加( )平方分米A. 8B. 16C. 24D. 323. 一个长方体的长宽高都扩大
第五单元评估时间:90分钟 满分:100分 分数: ?一下面是某校三(2)班全班同学最喜欢吃的蔬菜情况统计表(每人限选一种)(10分) 最喜欢吃的蔬菜 茄子 西红柿 青菜 黄瓜 其他 男生人数(人)5 11 5 4 1 女生人数(人)6 6 3 7 2 1.全班共有 ( )人 A. 48 B. 49 C. 50 D. 512.全班喜欢吃( )的人数
分数的意义和性质单元测试卷(B卷)一填空题(36分)1. 把六枝铅笔平均分给两个同学每位同学得到的铅笔是____枝2. 把八枝铅笔平均分给两个同学每位同学得到的铅笔是____枝3. 把一盒铅笔平均分给两个同学每位同学得到的是这盒铅笔的____4. 看图完成下面各题(1)把一块饼平均分成2份每份是它的( )(2)把一张正方形的纸平均分成4份每份是它的( )3份是它的( )(3)把一条线段
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