第 周时 间课 时科 目活动名称贺年卡(欣赏手工)活动目标1.观察并欣赏贺年卡票亮的外形精美的图案和文字能使用剪贴折叠图画等方式制作贺年卡2.了解贺年卡在人与人交往中的作用与同伴分享迎接新年的快乐3.材料选用有节约意识活动结束后知道及时收纳保持良好的手工制作习惯重点难点活动准备1.各种造型图案的贺年卡实物或图片2.幼儿有过送收贺年卡的体验并把收到的贺年卡带到幼儿园与大家分享3.彩色水
大班美术作品欣赏:老鼠娶亲 江苏省海门市直机关幼儿园 刘海蓉 设计意图: 我国历史悠久民间美术源远流长这些美术作品象一首首质朴动人的民歌清新活泼健康幽默富于创造性散发着浓郁的乡土气息表达了广大人民群众美好的情感和独特的审美情趣同时民间艺术生动的造型鲜艳的色彩恒常的主题极易为儿童接受然而在当前经济建设的社会转型期受到西方的电子文化以及日本为代表的动漫文化的冲击在孩子们的世界里传统文化的精华在慢慢淡出
第 周时 间课 时科 目活动名称秋色(欣赏)活动目标1.欣赏关于秋天的摄影和绘画作品感受秋天里丰富的色彩变化2.了解画家表现秋色的方法尝试用色块涂染的方法表现对秋天的感受3.在与同伴合作绘画的过程中能通过协商分工的方法共同完成画面重点难点活动准备1.幼儿在散步秋游时观察过秋天植物的变化2.水粉笔若干各色颜料装在小杯子里在墙上张贴画有山坡或树干树枝的大纸(4人1张)3.幼儿用书:《秋色
大班美术欣赏活动教案设计意图:对建筑陶瓷等的欣赏与了解有利于儿童美术欣赏能力的提高与发展活动目标:1.引导幼儿观看一些中外经典的的建筑体会其独特的建筑风格认识哪些为中国传统建筑2.引导幼儿通过对建筑的对称或结构等方面的观察比较中外建筑的差异3.了解中国建筑的源远流长激发幼儿对中国传统建筑的兴趣感受中国建筑的美好4.大胆表达自己的感受和体验倾听其他小朋友的看法通过此次欣赏活动提高其对美术的兴趣活动准
美术欣赏心得2011级数科院 信息与计算科学 201110701144 赵垒垒美术指占据一定空间具有可视形象以供欣赏的艺术一般指除了建筑艺术之外的造型艺术的通称美术的主流主要包括绘画雕塑工艺建筑和摄影等类型美术是我的第二个爱好从小就对美术喜爱有加看到一些美术作品总是喜欢收藏起来当然小的时候不懂得怎么欣赏那些优秀很美好的作品只是觉得它们很美
云南是丁绍光在艺术上的生活基地也是他的第二故乡而西双版纳则是他生活基地中的精神家园云南对丁绍光的一生具有重要影响西双版纳更是他梦魂索绕之地还在大学就读的时候丁绍光第一次来到此地当时大陆经受着三年天灾的饥馑年月而在西双版纳这块世外桃源之地丁绍光强烈地感受到置身于柳暗花明又一村的另一个世界感觉到与中原迥然不同的情调原始自然而质朴的美这种深沉的美感在吸引召唤着他他在这儿找到了脱尘超俗回归自然之地也
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级Page ? 单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级(一)美术的定义 Page ? 2(一)美术的定义一什么是美术 美术——艺术的一个门类 从广义上讲——美术包括绘画雕塑建筑艺术工艺美术(实用
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级美术欣赏美术作品欣赏实践(一)美术作品欣赏实践(一)【学习目标】 本章从美术类型的另一个角度——即对具体美术作品种类比如素描静物山水人体等类型继续介绍如何欣赏美术作品针对性地解决欣赏中的问题【基本要求】 通过本章学习能够独立进行各种美术作品的欣赏活动 古今中外的美术是如此丰富而优美的视觉世界真让
美 术 及 美 术 欣 赏第 一 讲一美术课的作用 1通过对美术常识的了解和作品的欣赏能使我们开阔眼界提高我们的审美能力审美情趣感受能力欣赏能力和艺术创造能力2培养动手能力创造性思维开拓想象力(手工制作设计板报居室贺卡等)二?什么是美术 美术也称造型艺术或视觉艺术它是运用一定的物质材料通过一定的造型手段创造出来的具有一定空间和美感的可视的平面或立体形象三美术与艺术的关系 整个艺术系统是由众
#
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报