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第7课 第一次工业革命 束 道 科A教学目标 B重点难点重点:工业革命的发生的条件及影响蒸汽机及交通工具的发明难点:工业革命对世界市场的形成C教学方法本节课应以新课标教学理念为指导在教学过程中要注重培养学生对课本知识的理解能力及知识认知方法和观念的培养在配合提问史料阅读等教学过程的同时要注重培育学生探究性的学习兴趣培养学生善于从不同的角度发
必修Ⅱ 第二单元资本主义世界市场的形成和发展班级: 组别: : 等级: 第7 课 第一次工业革命【2012年江苏高考考点要求】1.第一次工业革命考点分析:第一次工业革命 一.原因和条件:1.总体概况:开始于 国中心在 国最早完成国 国其他国家和地区如德意志法国美国也相继完成工业革命(19C中期) 国
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第7课 第一次工业革命(学案)【课标要求】了解第一次工业革命的基本史实探讨其对资本主义世界市场发展的影响【教学目标】知识目标:1.了解工业革命的基本史实2.探讨工业革命对资本主义世界市场的影响(二)过程与方法:通过联系比较分析情景探讨等方法认识工业革命的史实及影响(三)情感态度价值观:通过教学使学生感悟工业文明在人类历史中的地位感悟工业文明对人们生活方式的巨大影响感悟工业文明存在的问题
本课学习目标雄厚的资本 爆发的原因________奴隶贸易直接原因发达的工场手工业时期的技术积累 资本主义制度圈地运动殖民扩张一.英国工业革命蒸汽机富尔顿成果钟表匠发明家多为经验丰富的工匠⑵珍妮机的出现不仅引起了纺织领域的一系列发明创造还带动了其他领域的发明和使用机器2.英国工业革命的进程及成就煤产量19世纪的纺织业工业自由经营自由竞争和自由贸易四工业革命的影响工厂老板四工业
18世纪中后期--19世纪中期第7课 第一次工业革命概念: 是资本主义由工场手工业阶段到大机器生产阶段的一个飞跃它是生产领域里的一场大变革又是社会关系方面的一场革命市场技术背景生产 领域 (纺织采煤冶金)阿克莱特水力织布机第7课 第一次工业革命工业革命前后英国农村人口占总人口的比例二从工场到工厂 (工业革命后的社会变化及影响) 视频三世界市场的基本形成 使世界地区间的经济联系日益密切世
首先发生在英国从18世纪60年代开始到19世纪中期基本结束.支持2工业革命概况:水力纺纱机克莱蒙特号(1804年)第一次工业革命工业英国成为世界工厂在世界贸易中居于主导地位工业资产阶级和工业无产阶级成为两大阶级政治:工业革命的消极影响与存在的问题市场轮船火车1机器的发明者大都是具有实践经验的工人和技师科技含量不高
学校临清二中学科历史编写人李玉才审稿人阎明刚第二单元第7课 第一次工业革命第七课教案教材分析本课主要讲述第一次工业革命的进程及对人类社会的影响涉及人类文明从农业文明到工业文明的转型的重大问题是学习本册教材的关键内容之一教材编排充分体现了教材前言对经济史学习方法的指导从生产工具的进步生产手段和生产形式的演进社会经济结构和经济运行形式的变化三个方面阐释了
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