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识字一青州市邵庄镇月山小学 贾文娟教案背景1面向学生: 小学 2学科:语文3课时:14学生课前准备:课前预习朗读识记生字三自己查找有关描写春天的词语教学课题了解:认识并了解春天给大地带来的变化使学生产生好奇激发学生了解观察大自然的兴趣掌握:1认识万复苏柳等13个生字引发学生识字的兴趣2正确整齐规范书写万冬齐丁百5个生字教材分析本课是看图学词识字八个四字词语写的都是春天额典型事物或现
贾生华教授介绍个人简历:贾生华男1962年1月生于陕西延长县1989年6月毕业于西北农业大学经济管理系获博士学位19891993年在西北农业大学农业经济系任教19931994年在德国吉森大学进修1995年回国后到浙江大学管理学院任教1996年晋升为教授1997年在德国波恩大学从事合作研究1997年入选原国家土地管理局首批跨世纪人才1998年入选浙江省151人才工程1999年晋升为博士生导师2
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.全国中小学教学中的互联网搜索优秀教学案例评选教案设计教案背景1面向学生:□小学 2学科:英语3课时:14学生课前准备: 课前预习单词和课文教学课题通过在家中就餐的话题学习就餐时询问他人自己是否得到某种食物能够参与并完成小组
贾语法练习题100道答案: (1-5) B D A B A (6-10) A D A B B (11-15) C D B C A (16-20) B A A A B (21-25) A A A A B (26-30) C C B A A (31-40) B C A A C B A C A B (41-50) D A C B A D D A D D (51-60) D
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全国中小学教学中的互联网搜索优秀教学案例评选教案设计教案背景1面向学生: □中学 2学科:语文2课时:13学生课前准备:一 初读课文了解古典名著《红楼梦》的及其故事情节大意二 体会本文人物出场的特点和重要人物的性格特征三 让学生提出自学中遇到的问题教学课题知识与技能目标1通过文章环境把握作品的主题2 认识封建大家族的腐朽没落理解贾宝玉追求个性自由反封建的精神 过程与方法
《林黛玉进贾府》教案教学目标:1.了解古典名著《红楼梦》的及其故事情节大意2.体会本文人物出场的特点和重要人物的性格特征3.通过文章环境把握作品的主题4.认识封建大家族的腐朽没落理解贾宝玉追求个性自由反封建的精神教学重点:1.训练学生通过揣摩人物语言动作及细节描写把握人物性格的能力2.掌握《红楼梦》人物语言含蓄美的特点教学方法:1.诵读教学法品读揭示人物性格的语言得到一种感性认识2.讨论
《林黛玉进贾府》教案?授课时间?年 月 日教学目标?1.认识阅读古代小说 HYPERLINK 的意义掌握阅读方法初步了解《红楼梦》和曹雪芹 2.了解课文中怎样描写贾府这一典型环境理解环境描写 HYPERLINK 的特点 3.从分析林黛玉贾宝玉王熙凤 HYPERLINK 的不同性格学习刻画人物 HYPERLINK 的方法教学重点?学习环境描写和人物刻
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