一 小手艺展示——分数乘法 一分数乘法的意义1. 分数乘整数的意义:求几个相同(分数)加数和的简便运算2. 一个数乘分数的意义:表示这个数的几分之几是多少例如:6×512表示6的512的和 27×78表示27的78是多少二分数乘法的计算法则1.分数乘整数的计算方法:分子与整数相乘分母不变例如: 6×512=6×512=522.分数乘分数的计算方法:用分子相乘的积作分子分母相乘的积作分母例如: 27
青六制6年级数学上册-爬坡题PAGE MERGEFORMAT1第一单元 小手艺展示——分数乘法【例1】看图写算式( )×( )( )这个算式表示求( )是多少结果是( )要点提示数形结合思想侧重的是数与形的和谐对应思路分析:本题考查的知识点是利用数形结合思想来理解分数乘分数的意义和计算方法解答时先根据左图得出阴影部分表示单位1的右图表示求的是多少它相当于把单位1平均分成了(
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 分 数 乘 法1口答:1636261236661252525 222565 3个12相加的和是多少2比一比谁做得又对又快1米例1 做一朵绸花用 米绸带310(1)小芳做3朵这样的绸花一共用几分之几米绸带310米(2)小华做5朵这样的绸花一共用几分之几米绸带52试一试:×492×498×36×32×31
小手艺展示 信息窗1 一教学目标: 1.理解分数乘以整数的意义掌握计算法则正确计算分数乘以整数的算式题2.经历分数乘整数的计算方法的探索过程3.浸透事物是相互联系相互转化的辩证唯物主义观点二重点难点: 教学重点:理解分数乘以整数的意义及计算方法教学难点:分数乘以整数的计算法则的推导四课前准备(前置性学习) 教学准备多媒体课件纸条 五教学过程: 第1课时一创设情境提出问题1师:同学们老师
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 1 4米2小时能织多少米求2小时能织多少米也就是求 的2倍是多少(也就是求2个 是多少) 1 4 1 4 1 4算式: ×2 小时能织多少米 1 2求 小时能织多少米也就是求 的 是多少 1 4 1 2 1 2 1 4 2 3×算式: 小时能织多少
北京名校教育北京名校教育 手拉手一、计算下面各题。95+485-636 =402-35-098 = 56+27-44 =708-125+175 = 二、整数的运算定律有哪些?三、脱式计算。48×65×7285+15×437×25-364 54×26×01四、用竖式计算下面各题。106×225 =148×87 = 219×008 =524×63 = 五、用简便方法计算下面各题。65×77-76×2
北京名校教育北京名校教育 6手拉手一、填一填。1计算24×08×01时,要按()的顺序进行计算。2计算208-32×26时,要先算()法,再算()法。3计算小数混合运算时,有括号的要先算(),再算()。464×4+36×4=(+)×45(8+08)×125=()×125+()×125625×608×04=25×()×()二、对号入座。125×064×08=25×08×O64运用了()。A乘法交换
北京名校教育北京名校教育 分数乘法(三)①1看图列式。 (1) ×=(2) (3)2.分一分,涂一涂,算一算。×= ×= 3.算一算。×= ×=×= ×=×=×4.2008年“神舟七号”飞船飞向蓝天,激起了人们研究太空的兴趣。科学家已发现人类在月球上的重力是地球上的。航天员翟志刚在地球上的重力约660牛,那么他飞到月球上的重力是多少牛?,他在月球上的重力比在地球上的重力轻多少牛?5.在“我是文明
爱校园秀环保手工艺品展策划书 主办单位:长江大学环保协会 负责人:一.活动目的及意义. (1).以环保创意方案和手工艺品为题材将废物回收利用为更好地宣传环保知识增强环保意识 (2).提高大学生动手创造能力丰富校园文化生活 (3).弘扬和传承中华名族勤俭节约的传统美德主办单位:长江大学大学生社团联合
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级四年数学第三单元辽阳市博艺学校探索与发现(三) —乘法分配律 (展示) 学习目标: 1进一步体会乘法分配律与生活的联系培养学
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