新课程下用实验提高教学效率的研究???????? 问题的提出:新课程中实验的应用是激发学生学习化学兴趣的关键所以化学实验明显增加造成教师对实验的要求程度把握不准我认为这主要是对实验在化学教学中的作用理解还不够深另一方面则是怕实验的效果不佳反而会的效率常处于两难的选择之中我认为可以从以下几个方面进行去理解和突破 一理解实验与教学的内在联系 下图可以比较清晰地展示实验与教学的内在联系:?? ?
新课程下如何提高数学教学效率《数学课程标准》指出:数学教学的基本出发点是促进学生全面持续和谐地发展要在有限的教学时间里让学生得到充分发展因此如何提高数学教学的效率尽量在有限的时间里出色地完成教育教学任务努力提高教育教学质量这是新一轮基础教育课程改革必须面临的一个问题那么在教学中如何提高数学教学效率呢一通过联系生活灵活运用提高数学教学效率新教材最大的特点之一就是许多知识的引入和问题的
小学语文有效教学策略关键词:有效教学 自主学习 模式随着新课程改革的深入完成语文教学最优化提高语文教学效率激起和引导学生自主探求与思考 让过去的讲堂变为真正的指导学生通过自主学习去发现问题探究问题解决问题提升能力这是广大语文教师在革新与探求中所追求的目的因此注重教学模式的转变认真贯彻落实先学后教以学定教学思教互动的有效教学原则在当前语文教学中尤为重要近两年我努
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《新课程理念下高中数学教学有效实施的研究》成果总结 顺义牛栏山一中 孙枫 许成文2007年12月在北京市高中数学教学研讨会上以高中新课程数学教学模式的研究为主题我上了一节现场课课题是《平面向量基本定理及其坐标表示》全市有200多名教师在现场观摩此课得到了北京市与会的几位专家的高度评价获得了观摩教师的一致好评该课的视频在网上的点击率到目前为止还在上升这节课突出的特点是
初三化学是化学的启蒙阶段 面临紧张的中考尽快打开学习化学知识的大门实现学生从对化学的陌生——喜欢化学——爱学化学的转化实现新课标理念下用最新教学理念和教学方法让学生在较短的时间内对化学产生兴趣爱上化学是初中化学的首要任务(一)贴近生活激发兴趣引人入胜爱因斯坦曾经说过兴趣是最好的老师学生对一门学科有了兴趣就有了巨大的学习动力培养兴趣要循序善诱在教学过程中排除不利于培养学生兴趣的因素切记不要讲太深奥的
新课改背景下提高高中语文教学效率的行动研究课题实施方案经平凉市教科所审核批准我校申报承担的课题新课改背景下提高高中语文教学效率的行动研究获准通过立项被列为 平凉市十一五教育科研规划课题编号为pl(2210)G077经课题组全体成员共同商议现制定如下实施方案一课题提出的背景目前高中语文教师普遍感到难教学生普遍感到难学学生学习兴趣锐减教学少慢差费的现状依然存在在新课改背景下如何切实提
《提高教学效率的方法与途径研究》的实施方案一课题提出的背景与意义1课题背景现代科学技术的发展数学的作用越来越突出有专家深刻指出:高技术本质上是数学技术数学是核心技术数学:关键技术的关键面对数学的急剧变化人们越来越深刻地认识到数学教育的目的是使学生学会运用数学数学学习的最重要的成果就是学会建立数学模型用以解决实际问题然而在我们的数学教育中数学成了封闭的系统成了固定的逻辑联系不是数学成为人的工具而
【摘要】:本文着重阐述了如何提高物理教学效率目的是在有限的时间内真正提高效率提高教学质量【关键字】:创设情境效率教学质量多媒体【引言】:教学是教育教学的重要组成部分之一教学过程包括教和学两个方面教是通过学而起作用的提高教学效率落实素质教育是提高教育教学质量的重要环节是中学物理教学所面临的重要课题这里是本人的一点体会敬请各位同行指正【正文】:从物理教学现状来看课内不
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