龙泉一小2014年上期集体备课使用稿年 级五 学科品社所属单元一 锦绣中华在我心中主 备 人沈丽萍时间教学内容4中华美食名扬天下参与人员教学目标1.通过了解我国南北方人们不同的饮食习惯使学生初步知道每个区域人们不同的饮食习惯2.培养学生的观察能力比较社会事物的能力合作交流的能力和动手操作的能力3. 从中华民族丰富的美味食品中感受我国劳动人民的聪明智慧培养热爱祖国的情感教学重点与 难 点使学生能
长方体正方体的特征 教学目标:1.掌握长方体和正方体的特征认识它们之间的关系.2.通过动手操作增强观察抽象概括的能力和初步的空间观念.重难点:1长方体和正方体的特征.2立体图形的识图.教学过程:教学环节学生活动预设教师活动预设创设情境 通过画平面图形的观察立体图形使学生明确平面图形的立体图形的不同 快速进行口算练习并相互评判 感受平面图形和立体图形的的不同1.口算练习2.情境创
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教材过关卷(1)一我会填.(每空2分共22分)1.下面的现象中是平移的画△是旋转的画○.[来源:Zxxk](1)索道上运行的观光缆车.( )(2)推拉窗的移动.( )(3)钟面上的分针.( )(4)飞机的螺旋桨.( )(5)工作中的电风扇.( )(6)拉动抽屉.( )2.在正方形圆五角星正六边形中( )的对称轴最多有( )条.3.(1)指针从3到6按顺时针旋转了( )°(
授课时间:??? 年??? 月?? 日????????????????????????????????? ??????????????????教 学 课 题乘法-----练乘 第四课时教 学 目 标1.理解连乘应用题的数量关系明确解题思路学会用两种方法解答2.培养学生运用所学知识解决简单实际问题的能力体验数学的应用价值使学生感受到数学就在身边3.让学生通过算一算议一议等活动探索新知教 学 重
授课时间:??? 年??? 月?? 日???????????????????????????????????????????????????教 学 课 题观察物体 第一课时教 学 目 标1.结合具体情境经历从不同方向观察由两个实物组成的物体的过程2.能够辨认从不同方向观察由两个实物组成的物体所看到的图形3.感受实物与图形之间的联系发展学生初步的空间观念.教 学 重 点对于一般物体能分辨出从不
五年级品德与社会下册第一单元第3课教学设计:香港和澳门教学目标: 1简单了解香港和澳门的地理位置及其他历史演变知道香港和澳门是我国两个特别行政区简单了解什么是一国两制2通过历史与现实的对比激发学生的民族自豪和自信心教学重难点:了解香港和澳门的地理位置及其他历史演变激发学生的民族自豪和自信心教学准备:1搜集香港和澳门风光或旅游照片2查阅了解港澳的历史教学过程:一让学生了解什么是特别行
第一课时:方程的意义教学目标:1.结合具体情境在观察用式子表示数量关系归纳类比等活动中经历认识等式和方程的过程2.了解等式和方程的意义能判断哪些是等式哪些是方程能根据具体情境列出方程3.主动参与学习活动获得积极的学习体验激发学习新知识的兴趣重难点:重点:理解方程的含义初步体会等式与方程的关系难点:会用方程表示简单情境中的等量关系课前准备:天平实物和质量不等的小物品天平示意图教学过程:教学环节
PAGE1 NUMPAGES9第四五单元过关检测卷一填空(1题3分其余每题2分共25分)1.3.2 m2( )dm2 750 dm3( )m3 6 L 80 mL( )L2.右图是一个圆柱的展开图这个圆柱的表面积是( )cm2体积是( )cm33.一个圆柱的侧面积是25.12 dm2高是5 dm这个圆柱的体积是( ) dm34.一个圆柱形木料底面半径是3厘米
PAGE1 NUMPAGES8冀教版数学四年级下册第五单元过关检测卷一填空(每空1分共26分)1.eq f(79)里面有( )个eq f(19)eq f(35)里面有( )个eq f(110)2.eq f(38)eq f(( )24)eq f(24( ))6÷( )3.把6米长的绳子对折3次后每段占全长的( )每段长( )4.36
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