更多请号:更多请号:第3课时 长方形和正方形周长的计算先量一量再计算出周长(单位:厘米)(1) (2)一块长方形菜地的长是35米宽是25米这块菜地的周长是多少一块边长为24米的正方形菜地要用篱笆围起来需要准备多长的篱笆答案:一(1)略 (2)略二35×225×2=120(米)三2
更多请号:更多请号:第三单元 长方形和正方形第3课时 长方形和正方形周长的计算教学内容: 课本第41页例3及试一试教学目标:1. 探索长方形和正方形周长的计算过程并掌握长方形和正方形周长的计算方法2.通过观察 测量和计算等活动在获得直观经验的同时发展空间观念3.在学习活动中体休现实生活里的数学发展对数学的兴趣培养交往合作和探
第3课时长方形和正方形的周长计算.ppt
更多请号:更多请号: 第7单元 长方形和正方形第3课时 长方形和正方形的周长(1)【教学内容】教材第85页例4【教学目标】1.理解并掌握长方形和正方形周长的计算方法会计算长方形和正方形的周长2.能运用长方形和正方形的周长计算方法解决实际生活中的简单问题感悟数学在日常生活中的应用感受图形知识与实际生活的密切联系3.培养自主探究的意识
3 第7单元 长方形和正方形第3课时 长方形和正方形的周长(1)【教学内容】教材第85页例4。【教学目标】1理解并掌握长方形和正方形周长的计算方法,会计算长方形和正方形的周长。2能运用长方形和正方形的周长计算方法解决实际生活中的简单问题,感悟数学在日常生活中的应用,感受图形知识与实际生活的密切联系。3培养自主探究的意识和应用知识的能力,发展学生的空间观念。【教学重难点】重 点:理解并掌握计算长方形
3 第7单元 长方形和正方形第3课时 长方形和正方形的周长(1)【教学内容】教材第85页例4。【教学目标】1理解并掌握长方形和正方形周长的计算方法,会计算长方形和正方形的周长。2能运用长方形和正方形的周长计算方法解决实际生活中的简单问题,感悟数学在日常生活中的应用,感受图形知识与实际生活的密切联系。3培养自主探究的意识和应用知识的能力,发展学生的空间观念。【教学重难点】重 点:理解并掌握计算长方形
三年级上册教案 第7单元 长方形和正方形第3课时 长方形和正方形的周长(1)【教学内容】教材第85页例4。【教学目标】1理解并掌握长方形和正方形周长的计算方法,会计算长方形和正方形的周长。2能运用长方形和正方形的周长计算方法解决实际生活中的简单问题,感悟数学在日常生活中的应用,感受图形知识与实际生活的密切联系。3培养自主探究的意识和应用知识的能力,发展学生的空间观念。【教学重难点】重 点:理解并掌
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第3课时 长方形和正方形的周长(1)第 7 单元长方形和正方形三年级数学上册(RJ)教学课件问题:1 你认识这两个图形吗?2 你能分别指出这两个图形的周长吗?4计算下面长方形和正方形的周长。4厘米6厘米5厘米长方形的周长:6+4+6+4=20(厘米)正方形的周长:5+5+5+5=20(厘米)长方形的周长:(6+4)×2=20(厘米)正方形的周长:5×4=20(厘米)4长方形的周长=,正方形的周长=
第3课时 长方形和正方形的周长(1)第 7 单元长方形和正方形问题:1 你认识这两个图形吗?2 你能分别指出这两个图形的周长吗?4计算下面长方形和正方形的周长。4厘米6厘米5厘米长方形的周长:6+4+6+4=20(厘米)正方形的周长:5+5+5+5=20(厘米)长方形的周长:(6+4)×2=20(厘米)正方形的周长:5×4=20(厘米)4长方形的周长=,正方形的周长= ,(长+宽)×2边长×4长方
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