安徽蒙城汇贤中学七年级自主学习历史学案 班级 日期 月 日 编号 课题 夏商西周的更替 课型设置【自研·互动45分钟展示45分钟】 【学习主题】:夏商周的
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学习过程1.自主学习通读教材标划知识点并解决以下问题:①唐朝与吐蕃的关系用一句话概括应是 ②在唐朝与吐蕃友好相处过程中有两位女性做出重大贡献和牺牲她们分别是( )和( )③吐蕃的两位赞普是 和 ④连线搭配:千寻塔 吐蕃
七 年级 下学期 历史 学科导学案(编号: ) 备课组长签字: 蹲点签字: 班级: 小组: 学生: 完成情况:教师复备 栏 课题:第5课 和同为一家 课型:新授课
第5课 《夏商西周的更迭》导学设计班级: : 小组: 编号:【学习目标】1.了解禅让制到王位世袭制的演变2.了解夏商西周三朝建立的时间建立者都城及三朝更替的顺序3.归纳夏朝商朝灭亡原因相同之处明白得道多助失道寡助的道理【学习重点】中国从夏朝到西周时期国家的产生与更迭【学习难点】理解禅让制到王位世袭制的区别归纳夏商周三个朝代灭亡的原因及相似之处【课前导学】预习检测:历史条件时间:建立
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历史导学案 七 年级? 班级 ___________第 1课:祖国境内的远古居民【学习目标】:1知道祖国境内的三个远古居民代表人与动物的根本区别了解远古居民的生活状况2通过观察古猿北京人山顶洞人的头部复原像说一说他们的区别理解人类的进化 3认识在人类的进化过程中劳动起了决定性的作用【学习重点】:北京人和山顶洞人【学习难点】:对原始社会名词的
党岘中学 七 年级 班 学科:历史 主备人:冯胜明 审核: 授课人: 授课时间: 学案编号:71LS3 第 组课题:第14课? 秦始皇建立中央集权的措施 课型:【学习目标】知识与能力:掌握秦始皇建立中央集权巩固统一的措施及影响过程与方法:通过阅读教材理解废分封立郡县情感态度和价值观:通过评价秦
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