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中国学校卫生2011年 2月
万方数据
注意缺陷多动障碍定义:是一种常见的儿童行为问题以注意不集中活动过度和冲动行为为特征属于破坏性行为障碍 临床样本:临床发病率:男女=9:1流行病学调查样本:4:1性别差异的原因:女童常表现为注意力不集中和认知问题而表现出攻击和冲动行为的不多因此易被忽视一ADHD的病因和发病机制Weiss(1984)提出ADHD是生物—心理—社会诸因素形成的疾病模型1 心理社会因素:(1)母亲患抑郁症伴注意力不集中
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儿科药学杂志200
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人民军医 2007 年第 50 卷
注意力障碍多动症注意障碍多动症(attention deficit hyperactivity disorderADHD)是儿童期常见的一种行为障碍患病率在110之间表现为在认知参与的活动中注意力不集中注意缺乏持久性活动量多且经常变换内容行为冲动唐突不顾及后果通常起病于6岁以前学龄前症状明显随年龄增大逐渐好转部分病例可延续到成年期近年来关于ADHD的研究成为一个热点为增加人们对此行为障碍本质
星瓷期:迎兰垒兰I生笙旦苏州大学学位论文
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