相关文档

• 物理教学中的情感教学.doc

  物理教学中的情感教学摘要：在中学物理教学过程中师生的情感交流是双向的应加强对学生的情感教育促进和提高学生情感智慧的发展教师必须考虑到学生的年龄性别的不同群体和个体的差异主动采用相应的感情交流途径与方法主动积极地营造融洽的师生关系以饱满的积极向上的热情以激发学生的求知欲培养学生终身的探索兴趣关键词：情感教育引言：有人曾调查了参加第一到第四届全国中学生物理竞赛决赛的学生对九门学科的学习兴趣情况其中居于

• 物理教学中的情感教育.doc

  高中物理教学中的情感教育洛阳市第一中学 宋保民物理是学生认为最难学习的课程学生之所以怕学物理除智力因素外缺乏对科学的积极的情感也是十分重要的原因当学生对学习有了兴趣就可以自觉克服困难努力学习在学习的过程中培养积极良好的情感可以改变学生的学习态度并促进其价值观的形成在中学物理教学中无论是使学生掌握科学知识实验技能还是进行思想教育和心理教育都离不开情感的培养所以在中学阶段有意识地培养学生积极的情感是

• 物理教学中的情感教育.doc

  物理教学中的情感教育长丰县罗塘中学 仇多奎情感是客观作用于人的大脑而产生的一种心里体验心里学研究 表明情感是影响教学质量的重要因素积极丰富的情感能促进认知过程意志过程使个性品质得到全面发展新课程背景下更加注重培养学生在物理学习过程中建立起来的正确的情感态度与价值观情感态度与价值观是情感教育的的重要内容同时也是情感教育的终极目标结合自己多年的教学实践谈一下物理教学中的情感教育在新课程

• 浅谈物理教学中的情感教学.doc

  浅谈物理教学中的情感教学有人提出中学物理教学无舍情感可言认为只有语文赏析中才有而物理教学只是向学生传授严密的物理概念和严谨的演译过程即使讲我们国家古代对物理科的贡献也划归物理史了其实不然在我近三十年的物理教学中深知物理教学中的情感教学是物理教学中不可缺少的一个重要组成部分是不可分割的一个有机体在教学中把握好情感教学就能使学生的学习激情倍增就能使学生按照教者预定的轨道运行达到理想的境地使教学起到事半

• 物理教学中的情感因素.doc

  物理教学中的情感因素???? 情感是人对客观事物是否符合自己需要的态度的体验心理学研究表明：情感因素是影响教学质量的一个重要因素积极丰富的情感能促进认识过程意志过程使个性品质得到全面发展由于学生是学习的主体学生的情感必然成为影响学生学习的一个极为重要的因素??? 一情感是学生学好物理知识的重要因素??? 二消极学科情感的成因??? 1教师的消极情感的影响??? 2缺乏成功的情感体验??? 3师生关

• 论物理教学中的情感因素.doc

  #

• 论物理教学中的教师情感因素.doc

  论物理教学中的教师情感因素山东曲阜师范大学物理系（273165）胡象岭 刘瑶华　　情感是人对客观事物是否符合自己需要的态度的体验心理学研究表明情感因素是影响教学质量的一个主要心理因素积极丰富的情感能促进认识过程意志过程个性品质得到全面发展由于教师在教学过程中起主导作用教师的情感必然成为教学中一个极为重要的教育因素　　在物理教学的理论和实践中培养学生的积极情感受到了广泛然而教师的情感问题不仅

• 浅论物理教学中的情感培养.doc

  浅论物理教学中的情感培养岫岩高中 物理组 王海霞情感是人对客观对象所持的态度体验是一种心理过程也是人脑的机能 长期以来我们的学校教育十分重视知识的传授而不同程度地忽视了对学生进行有意识的情感教育对情感在教育教学中的作用也缺乏足够的认识现代教育教学理论告诉我们：教学过程不仅是师生间信息的交流而且也是师生间情感的交流情感是教师与学生之间联系的纽带在其中起着桥梁作用积极的情感能提高人的生理和心理活动的能

• 初中物理教学中情感教育实施.doc

  物理教学中情感教育的实施安徽省阜阳市程集中心学校 张家华 邮编：236115 内容摘要：义务教育阶段的物理课程是让学生学习初步的物理知识与技能经历基本的科学探索过程它以提高全体学生的科学素质促进学生的全面发展为主要目标通过物理教学能发展学生对物理现象和规律的认知及有关情感的培养学生对物理学习的成功与否不仅受到智力因素的影响还与非智力因素有关其中情感教育起到十分重

• 中学物理教学中的情感态度与价值观.doc

  中学物理教学中的情感态度与价值观 发布时间:2009-7-24 阅读:417 中学物理教育是由认知教育(智育)德育技能教育和美育等构成的一个统一和谐的整体德育以认识情感意志和行为习惯的形成为基础以形成特定的思想道德品质为任务德育必须寓于认知教育之中成功的德育在中学物理 教育中是一个统一的过程一情感态度与价值观成为中学物理教学德育的新视角中学物理在情感态度与价值观方面具有极强的育人价值是实施素